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等待朗诵稿原文邓稼先
《
邓稼先
》课文
朗读
视频时间 05:40
感人的诗歌
朗诵稿
5分钟 最好能用林海的《琵琶语》做背景音乐 的,急用...
答:
等待
作者:阿紫 每一个开放的夜晚 我都在等待 等待 冥想中的那个人 突然出现在我的心海 虽然 总有露水打湿黎明 虽然 我的季节 一次次的生长 又一次次的凋零 但我仍会 在落日的长廊 等你 把我的夜晚 缀满璀璨的繁星 不要问我 会在哪里相逢 你窗前走过的晚风 就是我凝视你的眼睛 我知道 你...
朗读
《
邓稼先
》,奥本海默与邓稼先的不同之处,以及作者这样写的用意是...
答:
奥本海默出类拔萃,是美国一流核物理专家,在世界早有声望。此处对比,不仅说明
邓稼先
的贡献与奥齐名,还比他多了好多优秀品质。旨在更生动形象的表现出邓稼先的人格魅力,更鲜明地突出邓稼先的坚毅和奉献精神。
王洛勇高与低的背景音乐是什么
答:
王洛勇高与低的背景音乐是
《等待》
。王洛勇高与低是用来像焦裕禄表达致敬的演讲。
小学生演讲稿范文
答:
邓稼先
就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!他回到中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹...
有感情地
朗读
课文第五部分想一想这部分开头引用吊古战场文有什么作用...
答:
《
邓稼先
》作者杨振宁是大科学家,写的也是大科学家,科学家写科学家 ,着眼于科学精神、科学态度以及气质、品格、价值观、人生道路等方面,而不是把注意力放在事件具体细节的描写上。作者有传统眼光、历史视野、 全球胸襟,因此
文章
写得不同凡响。作者从中国传统文化的角度,赞杨邓稼先是中国几千年传统...
急求一个散文或诗歌的
朗诵稿
,不要太长4到5分钟左右。
答:
我习惯了
等待
, 于是,在轮回中我无法抗拒的站回等待的原点。我不知道,这样我还要等多久才能看到一个答案;我不知道,如此我还能坚持的等待多久去等一个结果?思念,很无力,那是因为我看不到思念的结果。也许,思念不需结果, 它只是证明在心里有个人曾存在过。是不是能给思念一份证书, 证明曾经它...
叙事散文
朗诵文稿
答:
叙事散文
朗诵文稿
篇1:背影 朱自清 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之...
爱国主义诗篇
朗诵词
有哪些?
答:
1.《共和国之恋》《共和国之恋》是杨洪基演唱的歌曲,出自专辑《白发·黄沙》。根据词作者刘毅然介绍,是科学家的事迹感动了他,触发了他的创作情感。张广厚积劳成疾,英年早逝,于是有了“纵然我扑倒在地,一颗心依然恋着你”;
邓稼先
回国后献身国防,十几年杳无音信,妻子流泪期盼,于是有了“当...
2013元旦诗歌
朗诵稿
(4人)
答:
他不愿意与庸众一起在尘埃中呼吸,在泥淖里翻滚,在垃圾堆里觅食。他厌恶于与庸众一起在地面上生活,在地面上苟且偷生和寿终正寝。于是在一面峭壁上,他开始了攀登。他想念在峭壁的上面,有新鲜的空气,有秀丽的风景,有鸟语和花香……在峭壁上,他艰难地凿出可供手足攀援的洞眼。在每一个洞眼里...
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