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翠鸟课文三年级上册原文内容
翠鸟
这篇
课文
的
内容
是什么?
答:
翠鸟
喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地...
翠鸟课文
视频时间 00:48
翠鸟
站在船头,一口把小鱼吞了下去。它什么时候飞来的呢?
答:
1、我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,“沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑衣,在船后用力地摇着橹。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。2、它还有一张红色的长嘴。它什么时...
搭船的鸟中的搭字使鸟儿具有了灵性现了什么与什么的和谐
答:
“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人类在自然中的和谐,体现出了小鸟出现在我们视线里的模样,本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识
翠鸟
的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱,相关
原文
如下:它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起...
翠鸟
讲了些什么
内容
呢?
答:
课文
讲了
翠鸟
的外形、活动特点、捉鱼情景和我们要保护小鸟。1.第一自然段:翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。2.第二自然段:翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。3.第三自然段:翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。4.第四自然段:翠鸟的家在陡峭的石壁上。5.第五自然段:“我们”把翠鸟当成朋友。
语文版二语文版
三年级
下册《
翠鸟
》
课文
及教学设计
答:
【 #
三年级
# 导语】
课文
介绍了
翠鸟
外形、活动特点以及生活习性,字里行间透露出我们对翠鸟的喜爱之情。以下是 整理的相关资料,希望帮助到您。 【课文】 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。
搭船的鸟作者是谁?
答:
作者郭风,林鸿尧,《搭船的鸟》是人教版小学语文
三年级上册
2018年秋季修订版第15课的
课文
,由忠诚朗读。这篇课文以搭船的鸟为题,一个搭字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识
翠鸟
的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。《搭船的鸟》...
小学
三年级
下册语文书上第五课
翠鸟
的多音字有哪几个
答:
《
翠鸟
》一文中有下列多音字:(1)长:cháng(长短、长工) zhǎng(长大、成长)(2)爪:zhuǎ(爪子) zhǎo(前爪)(3)尽:jǐn(尽早)jìn(尽头)(4)难:nán(难办)nàn(受难)(5)鲜:xiān(鲜艳)xiǎn(鲜为人知)
课文原文
:翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子...
翠鸟
的
课文
主要讲了什么?
答:
课文
讲了
翠鸟
的外形、活动特点、捉鱼情景和我们要保护小鸟。1.第一自然段:翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。2.第二自然段:翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。3.第三自然段:翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。4.第四自然段:翠鸟的家在陡峭的石壁上。5.第五自然段:“我们”把翠鸟当成朋友。
三年级
I5课搭船的鸟
答:
这篇
课文
以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识
翠鸟
的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。[6]
原文
我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。外面下着雨,雨点打在船蓬
上
,“沙拉、沙拉...
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