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老师人类灵魂的工程师
教师往往被誉为“
人类灵魂的工程师
”,主要是由于教师扮演了( )的角色...
答:
【答案】:B B【解析】
教师
往往被誉为
“人类灵魂的工程师”
,主要是由于教师扮演了学生楷模的角色。
教师之所以被誉为“
人类灵魂工程师
”是由于教师扮演()角色。
答:
教师是学生的模仿对象,这就要求教师不仅是社会道德准则的传递者,更重要的是社会行为规范的代表,具有较高尚的道德能力,有资格做学生模仿的榜样。这个角色形象正是社会对教师的职业期待,教师也因此被人们赞誉为“
人类灵魂的工程师
”。B项正确。A项:“知识传授者”这一角色是教师最显著的职业标志。对于求知...
最早提出教师要做“
人类灵魂的工程师
”的是( )。
答:
【答案】:A 【解析】苏联最高苏维埃主席团主席加里宁最早提出:“
教师
是
人类灵魂的工程师
”。加里宁的这句话使教师这一职业在全世界范围内变得无与伦比的崇高。故选A。
最早提出教师要做“
人类灵魂的工程师
”的是( )。
答:
“
人类灵魂工程师
”一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓,后来被教育家加里宁引用到教育界,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”从此,“人类灵魂工程师”成为
老师
特定的称谓,这也是社会给予教师的崇高赞誉。A项正确。B、C、D三项:为干扰项。与题干不符...
教师是
人类的工程师
完整的句子是什么
答:
完整句子是:“教师是
人类灵魂的工程师
”。这句话是加里宁提出来的。米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁,苏联共产党和国家的杰出领导人之一,苏联中央执行委员会主席,苏联最高苏维埃主席团主席。名言“教师是人类灵魂的工程师”是由加里宁提出来的,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是...
教师是
人类灵魂的工程师
是谁说的
答:
“教师是
人类灵魂的工程师
”这句话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁提出的。米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁之所以这么说,是因为它很形象地道出了教师职业的光荣之处,以及为什么受人尊敬的原因。教师其实也是学生的领航员与指路人,在他们成长的道路上,具有不可或缺的重要作用。要想让学生这棵“苗”得以茁壮...
“教师是
人类灵魂的工程师
”是谁提出的?
答:
“教师是
人类灵魂的工程师
”是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁提出的,他是前苏联共产党和国家的领导人之一。由于教师在塑造年轻一代的品格中起到了关键性的作用,并影响年轻人形成良好的思想道德和行为习惯,因此称教师是“人类灵魂的工程师”。
老师
是
人类灵魂的工程师
,可用什么成语形容
答:
回答:为人师表、循循善诱、诲人不倦、厚德树人
教师是
人类灵魂的工程师
答:
人们常说“教师是
人类灵魂的工程师
”。这句话是由谁提出来的呢?前苏联共产党和国家领导人之一,卓越的无产阶级革命家、教育家——加里宁提出来的。本文将从哲学心理学和科学心理学的角度探讨这句话的内涵。教育家的职责很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂的工程师。易哲学心理...
“教师是
人类灵魂的工程师
”这句话是谁说的?
答:
1、苏联政治家、革命家、早期的国家领导人。自从十月革命后到去世为止,一直担任苏俄和苏联名义上的国家元首。2、加里宁出生于俄罗斯帝国的特维尔省,为农家子弟,年轻时曾受雇于地主。后来他前往圣彼得堡的炮兵工厂工作,并且于1891年参与革命运动;1898年加入俄罗斯社会民主工党。后来加里宁加入列宁的布尔什...
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谁称老师是人类灵魂的工程师
人类灵魂工程师是谁
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人类灵魂工程师是对的吗
老师是一个人的灵魂工程师
遇上一位好老师怎么夸