www问答网
所有问题
当前搜索:
蒲公英生命课堂
《
蒲公英
》教学案例+反思
答:
想象中想去哪儿就飞哪儿。学生兴致勃勃,想象着自己向往的地方,感受着作为
蒲公英
的快乐。随后,我又让学生戴着头饰做太阳公公,亲切嘱咐蒲公英种子(即读好课文第二自然段),想象如何劝告误入歧途的两颗小蒲公英种子;再作为
生命
垂危的小蒲公英种子,说说当时心里的想法等。
小学三年级语文《
蒲公英
》教案、说课稿及教学反思
答:
教学中,必须将
课堂
与生活进行有效地整合。《
蒲公英
》一课教学中,我积极引导学生联系生活实际,结合自己,想明白做人做事的道理。2、读书入境法 朗读是十会古老而又富有
生命
力的学习方法。新课标尤其强调要让学生充分地读,在读中实现素质的全面提升。学习《蒲公英》过程中,我着力于创设情境,开展多层次、多视角的读,如初...
蒲公英
作文600字
答:
环卫工人们日出早已作,日落亦难息,为了城市的整洁,在这个岗位上不怕苦,不怕累,用一把扫把扫出自己
生命
的意义。教师在他们的办公室中辛勤备课,在
课堂
上传授知识,引领我们在知识的海洋中遨游,为祖国培养人才。 看着我眼前的
蒲公英
,我仿佛看到了老师伏案背书的身影,还有似乎随处可见的环卫工人。一名名幕后工作者在自己...
蒲公英
属于什么科植物
答:
蒲公英
属于菊科植物,是一种多年生草本植物。蒲公英,中药名。别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。菊科多年生草本植物。头状花序,种子上有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕育新
生命
。其为菊科植物蒲公英、碱地蒲公英或同属数种植物的干燥全草。苦、甘,寒。主要用于疔疮肿毒,乳痈,瘰疬,目赤...
蒲公英
时光优雅
课堂
是传销吗?
答:
这个肯定不是传销,但是他就是说骗你的培训费加盟费的,一般不要去相信。
三上第8课《
蒲公英
》第二课时教学设计
答:
让我们再一起读读。5、大部分种子听了太阳公公的话,茁壮而快乐的成长着;而两颗种子却为自己错误的选择付出了
生命
的代价。三、作业 1、第二年,那些在泥土中生长的
蒲公英
们自己也成了妈妈,当他们的孩子即将出发,她们会对自己的孩子们说些什么?请你来当一回蒲公英妈妈,嘱咐一下自己的孩子。
蒲公英
的特点(
生命
力顽强的野草)
答:
蒲公英
,是一种
生命
力顽强的野草,常见于田野、草地、道路边以及城市的角落。它的特点使得人们对其既爱又恨。在这片广袤的土地上,蒲公英以其独特的生长方式和繁衍能力,给人们带来了很多惊喜和困扰。蒲公英的生长过程 蒲公英的生长过程可以分为播种、发芽、生长、开花和结籽几个阶段。首先,蒲公英的种子由...
蒲公英
课文原文及简介
答:
蒲公英,中药名。别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。菊科多年生草本植物。头状花序,种子上有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕育新
生命
。蒲公英,多年生草本,高10~625px。全株含白色乳汁,被白色疏软毛。根深长,单一分枝,直径通常3~5mm,外皮黄棕色。蒲公英原文
蒲公英蒲公英
是一种野生...
蒲公英
的功效与作用
答:
蒲公英
的药用价值 功效:1.清热解毒 可用于热毒证,尤善清肝热,治疗肝热目赤肿痛,以及多种感染、化脓性疾病。2.消痈散结 治疗热毒壅结于肌肉所致的痈肿疮毒,高热不退。对乳痈有良效,能解毒散结通乳,可内服或外敷,常配金银花等同用。另外还可配大黄、丹皮治疗肠痈。作用:用于上呼吸道感染,眼...
蒲公英
是草本植物吗
答:
蒲公英
属于菊苣族莴苣亚族的蒲公英属,是一种多年生植物。在第一年开花后,第二年它仍然可以继续生长。蒲公英不是常绿植物,通常在十月份天气变冷时,它开完花就会枯萎。尽管如此,蒲公英仍然属于多年生植物,其
生命
周期可以在第一年开花后继续维持。蒲公英的特点和外观:- 根:蒲公英的根呈圆锥状,表面呈棕...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
蒲公英课堂有哪些课程
蒲公英有生命吗
蒲公英的生命历程
蒲公英的生命内涵
蒲公英的生命力
蒲公英具有哪些生命内涵
为什么蒲公英的生命力很强
蒲公英的生命力为什么顽强
蒲公英课堂