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解方程怎么解五下
五年级下册解方程
大全
答:
x=5 第二种情况就是,要看括号前面的那个数跟等号后面的那个数是否倍数关系,如果是倍数关系,可以互相除一下,当然,用这一种方法的前提就是等号另一边的数只有一个数字,如果有多个,则先要计算成一个。4. 第四种情况就是未知数在等号的两边都有,这种情况就是要把未知数都移项到一边,把 其它...
五年级奥数
解方程
,
怎么解
?
答:
一、
解方程
5X- 12x3=2 X+ 12 24X =3 7X + 2X = 36x2 5 X-3x5=10 6X- 2X-8 =8 Xx( 3+ 6)=18 8 X =6x12 36 -8 X = 4 X 2x(X-6)= 8 二、根据下面的条件,说一说数量之间的相等关系.1、杨树和杉树一共360棵。2、白免比灰兔少28只。3、甲车比乙车多行45千米 ...
解方程
的方法五年级下
答:
1、估算法:刚学解方程时的入门方法
。直接估计方程的解,然后代入原方程验证。2、应用等式的性质进行解方程。3、合并同类项:使方程变形为单项式 4、移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到右边 例如:3+x=18 解:x=18-3 x=15 5、去括号:运用去括号法则,将方程中的括号去掉。4x+2(79-x...
怎么解方程五下
答:
1、方程的左右两边同时加上或减去同一个数,方程的解不变
。2、方程的左右两边同时乘同一个不为0的数,方程的解不变。3、方程的左右两边同时除以同一个不为0的数,方程的解不变 。二、两步、三步运算的方程的解法 两步、三步运算的方程,可根据等式的性质进行运算,先把原方程转化为一步求解的...
一道小学五年级的题目,请问
怎么解
啊?
答:
解:x+1.
5
-1.5=11-1.5 X=9.5 小结:方程中原来左边是x加几时,解答时可以在方程两边同时减去几,使方程左边只剩下x。例题2、
解方程
:x-2.8=7.2 解 x-2.8+2.8=7.2+2.8 x=10 小结:方程中原来左边是x减去几时,解答时可以在方程两边同时加几,使方程左边只剩下x。2)根据...
数学
五年级下册
9.7-X=5.4
解方程
,要列 检验 的求解读过程
答:
9.7-x=
5
.4 9.7-x+x=5.4+x 9.7=5.4+x 9.7-5.4=5.4+x-5.4 x=4.3
五年级
解方程怎么
做
答:
第一步等号左右同时减去4,那么
方程
变为2X+4-4=8-4(书写要求),化简得2X=4 第二步左右两边同时除以2,那么方程变为2X÷2=4÷2,可得出方程的解为X=2 这种形式是最简单的,稍微复杂一点的有:4X-3=2X+5、30-5X=15等,需要左右同时加或减去X,也按照前面所说去加或减,因为X也是一个数...
五年级
方程怎么解
答:
1、有分母先去分母。 2、有括号就去括号。 3、需要移项就进行移项。 4、合并同类项。 5、系数化为1求得未知数的值。 6、开头要写“解”。 7、例如:3+x=18,解:x=18-3,x=15。
五年级下册解方程
答:
设这个数为 x:x / 2 + 2x /
5
= 2 /15 两边同乘 30 15x + 12x = 4 27 x = 4 x = 4 / 27 如果2/5 指的是 净2/5,和x无关:x / 2 + 2/5 = 2 /15 x / 2 = -4 /15 x = -8 / 15
五年级下册
数学,
解方程
题(包括 等量关系式、方法、过程及答案)_百度...
答:
解
:设学校拨给小学部实验经费为x元,那么:学校拨给中学部实验经费为48400-x元 则由题意列式得:3分之1*x=8分之1*(48400-x)上式两边同乘以24可得:8x=3(48400-x)8x=145200-3x 11x=145200 解得:x=13200 所以:学校拨给小学部实验经费为13200元 ...
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