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认识星期一到星期日的教案
大班数学《
认识
日历》
教案
答:
1.初步理解年月日的概念,感知年月日之间的关系;
运用不同的数数法探究:一年有12月个月,一个月30(28、31)天,一年有365天
。 2.引导幼儿知道有记录时间“年月日”的叫做日历。日历有年类之分,种类之别。 活动重点:运用不同的数数法探究:一年有12月个月,一个月30(28、31)天,一年有365天。 活动难点:大小...
幼儿园大班社会活动值日表
认识星期教案
答:
幼儿园大班社会活动值日表
认识星期教案
篇1 故事背景: 小朋友们马上就要成为小学生了。老师问小朋友们:“你们升入小学后。要轮流做值日生打扫教室。一个星期有七天。
星期一到星期
五在学校里。星期六
星期日
休息。那什么样安排值日呢。”小朋友们在老师的帮助下。很快就做好了一张值日表。 活动目标: 1、认识时...
认识星期
幼儿园
教案
答:
1.认识时间星期,了解其顺序性、周期性,初步形成"星期"概念
。 2.激发幼儿对时间的兴趣,积极、主动地参与学习活动。 活动准备: 1. 星期妈妈和七个星期宝宝的图片。 2. 两个孩子一个转盘。 3. 每位幼儿一个星期卡片。 活动过程: 一、儿歌导入。 1. 小朋友,今天我们一起来念一首关于星期的儿歌,好吗?(朗诵...
标题在数学教学活动中,幼儿教师应该如何体现
星期一至星期日
这一些...
答:
1、游戏“开火车。幼儿带上“星期”头饰
。玩法:请星期日宝宝当火车头,然后去邀请其他的星期宝宝,最后按照一周日的顺序排好成一列“火车”。2、你是星期几?(星期六),星期六后面是星期几?”(星期日)。小结:星期是循环的.。三、认识今天、昨天和明天 1、多媒体画面。教师:谁来告诉大家,今天是...
幼儿园微型课小高斯
认识星期
怎么上
答:
3.我们一边转圈一边念儿歌\"
星期一
,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,
星期日
,七个娃娃在一起,快快乐乐做游戏\"念完儿歌就蹲下不动。4.老师说到\"星期几的朋友在哪里\",星期的两个邻居就站起来将手举高,其他星期宝宝蹲着不动。5.请一组幼儿示范。6.幼儿游戏。五、结束部分。星期...
认识
时间
教案
答:
(如,星期二,星期二的两个邻居是
星期一
和星期三)游戏反复进行4——5次。 突出强调:
星期日的
邻居是谁啊(意在突破星期的周期性这一难点,让幼儿具有明确的周期意识,即一个星期有七天,一个星期结束,下个星期开始) 目标: 复习巩固1——7的序数,2——6的邻数。
认识
时间“星期”,了解其顺序性、周期性、初步...
中班
教案
答:
中班
教案
篇4 活动目标 1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一
星期的
排列顺序,并能正确应用昨天、今天和明天。 2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。 活动准备 1、多媒体教具、课件。 2、幼儿操作材料:星期娃娃头饰。 活动过程 一、
认识一周日
及排列的顺序 1、多媒体画面 (1)认识一周日 教师:星期妈妈有...
小值日生的幼儿园
教案
答:
(2)分别是怎么表示的?(从
星期一至星期日
)5.出示大日历图,认读日历。(1)听要求查日期。如号是星期几?星期三是几号?(2)幼儿自己查看幼儿操作材料中的日历,然后和教师共同完成在大图表上填写星期和日期(图表中有的星期处是空着,有的日期处是空着)。教师小结:从星期一到星期五,我们...
大班
教案
答:
1
、初步
认识星期
,知道
星期的
排列顺序,知道一星期有7天,一个月有30、31天。 2、通过探索活动,了解一年有12个月,会看月历,能够正确说出月历上的日期和星期。 3、对看月历和阅读活动有兴趣。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备 1、幼儿用书人手一册,人手一支笔...
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