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记金华的双龙洞人教版
叶圣陶的《
记金华的双龙洞
》原文
答:
作品原文 4月14日,我在浙江
金华
,游北山的
双龙洞
。出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很...
人教版
四年级下册语文第3课
记金华的双龙洞
主要写了什么读懂了什么_百 ...
答:
(一)主要内容 这是一篇游记,记叙了作者游览
金华双龙洞
的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。(二)中心思想 在游览过程中表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情...
记金华的双龙洞
作者是
答:
《记金华的双龙洞》
的作者是叶圣陶。《记金华的双龙洞》是一篇日记体游记,记叙了作者叶圣陶游览
金华双龙洞
的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;然后写内洞,最后出洞。是...
记金华的双龙洞
主要讲了什么
答:
《记金华的双龙洞》
是叶圣陶先生的作品,此文被选入
人教版
小学语文册。这篇游记记叙了作者游览
金华双龙洞
的经过。课文按游览顺序,依次写了去金华双龙洞的路上、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞...
记金华的双龙洞人教版
的生字怎么组词
答:
《记金华的双龙洞》(人教版)
的生字:组词:浙(浙江)(浙河)(浙水)桐(梧桐)(桐油)(法桐)簇(一簇)(簇拥)(簇新)(花团锦簇)浓(浓郁)(浓厚)(浓度)(浓妆艳抹)臀(臀部)(臀尖)(臀围)(...
记金华的双龙洞
优秀说课稿
答:
记金华的双龙洞
优秀说课稿1 一、 说教材 《记金华的双龙洞》是
人教版
实验教科书四年级下册第一单元的精读课文。这篇课文按照游览的先后顺序,记叙了作者游览金华双龙洞的经过,描写了金华双龙洞自然景观的美,表达作者热爱大自然的思想感...
人教版
四年级下册
记金华的双龙洞
,课后练习答案。
答:
(1)突出了作者仰卧在小船里进洞时的真实感受.此时的作者姿势已经低的无法再低,但由于船的行进而产生的挤压之感仍如此明显,充分说明了空隙的窄小.(2)用“即使……也……”句式做强调,及退一步讲,如果不把其具体比做...
记金华的双龙洞人教版
的生字怎么组词
答:
《
记金华的双龙洞
》(
人教版
)的生字:组词:浙(浙江)(浙河)(浙水) 桐(梧桐)(桐油)(法桐) 簇(一簇)(簇拥)(簇新)(花团锦簇) 浓(浓郁)(浓厚)(浓度)(浓妆艳抹) 臀(臀部)(臀尖)(臀围...
...版四年级下册语文同步解析与测评《
记金华的双龙洞
》答案
答:
读写平台: ①似桥洞 似大会堂 在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤 泉水的流向 ②仰卧、到、到、到、贴着、挤压、一点儿、撞破、擦伤 这样用词好在把
双龙洞
的内洞入口处低矮狭窄的奇异景象非常生动地反映出...
记金华的双龙洞
先写了什么?
答:
叶圣陶写的《
记金华的双龙洞
》先写了 (洞口外景色) ,特点是 (有气势 );再写了 (洞口) ,特点是( 宽) ;然后写了(外洞),特点是 (大)这是一篇游记,记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙...
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