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语文课堂上积极创设有效的教学情境
帮忙修改病句,要具体的写出这个句子的类型,和修改的过程。【O(∩_∩...
答:
1、前后主语不一致。“
积极创设有效的教学情境
”主语为老师,“有利于提高学习的感悟能力和创新能力。”对象为学生。修改为:
语文课堂上
,教师积极创设有效的教学情境,有利于提高学生的感悟能力和创新能力。2、病因:否定副词滥...
改病句:
语文课堂上
,
积极创设有效的教学
情景,有利于提高学生学习的感悟...
答:
语文课堂上,积极创设有效的教学情景
,有利于提高学生学习的感悟能力和创新能力。把 精神 改为 能力。因为前面的动词时提高,提高与精神不搭配。呵呵~
...A.
语文课堂上
,
积极创设有效的教学情境
,有利于提高学生学_百度知 ...
答:
D
高中
语文
如何
情境教学
答:
1高中
语文
如何
情境教学
合理利用音乐,渲染课文情境音乐最能激起人的听觉感受,温婉的音乐使人陶醉、引发无尽的遐想,凄美的音乐令人哀思,澎湃的音乐让人内心激昂、奋发向上。教师通过选择和文章内容情感等相似的音乐,借助音乐创造...
如何
创设
小学
语文课堂教学
中
的情境
答:
在
课堂 上
, 自备道具,举一隅不以三隅反,而 是为
教学
目标服务的,并与红狐当面对质将它送到了警察局,学生的兴趣早已被转 移,大大激发了学 生的学习兴趣,教学情境的创设成了当前语 文课堂教学常用的一种方法。可是...
小学
语文课堂教学
中怎样
创设有效的情境
答:
创设情境
可谓时下
课堂教学
的一大热点,它不仅可以使学生容易掌握
语文
知识和技能,而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感。
有效的
情景要能够让学生“触景生思”,诱发学生思维的
积极性
,引起他们更多的联想。1、扮演角色体会...
如何
创设语文教学情境
,提高学生学习兴
答:
一、在
课堂上
,
创设教学情境
,激发学习兴趣 教育的目标在于"造就善于处理生活的公民",语文是生活中的一种必要工具,引导学生由单一的
语文教学
步入广阔的语文空间,在学
语文的
同时学做人,在长智力的同时养成习惯,在练就终身...
语文课上
如何
创设有效的教学情境
答:
让他们自主地去阅读,拓展他们的知识面,使
语文课上
的阅读
教学
真正地走向
有效性
。总之,在教学中,要适时、适量地为学生创造各种
情境
,利用这些情境激发了学生探究的欲望和兴趣,学生自然就会在
课堂上积极
、主动地学习、探究。...
如何在初中
语文教学
中开展
情境教学
答:
语文阅读教学情境的创设可以有效地提高教学效率,使学生品味语言美、人文美、精神美,促进学生心理机能的全面和谐发展。教学情境是
语文课堂
教学的基本要素,
创设有效的教学情境
,是
语文教学
改革的重要追求,也是提高
课堂教学
实效性的...
如何在高中
语文课堂创设教学情境
答:
下面笔者就结合自己平时
的教学
实践,谈谈高中
语文课堂有效情境
的
创设
。一、方法例谈 1.联系生活 情境是一种融入情感的环境。语文教材离不开作者对生活的感悟,学生自己在生活中的已有体悟也影响着他们对文本的理解。教师要引发...
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