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读了走月亮你感受到了什么
走月亮
这篇课文给了我
什么感受
?
答:
《走月亮》这篇课文给我们描绘了一幅如诗如梦的夜色图,
从中让人感受到了浓浓的真情
。本文描写了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒专满月光的小属路上漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。这是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文,文章从孩子的心灵感受出发,...
读了走月亮
这篇课文你有
什么
收获?
答:
读了走月亮这篇课文我的收获:体会到了文中的“我”和阿妈之间浓浓的亲情,相沫相融的爱。
以及“我”在和阿妈走月亮时感受到的幸福、快乐
。告诉人们要热爱父母,关心亲人,热爱生活。
走月亮
收获
答:
《走月亮》收获:读了这篇课文,让我体会到和阿妈之间浓浓的亲情以及“我”
在走月亮时感受到的幸福、快乐,激发热爱父母、关心家人的情感
。
读了走月亮
,我
感受到了
美美的
什么
,和浓浓的什么
答:
读了《走月亮》这篇文章,
感受到一个诗情画意般的美景和浓浓的亲情
,带着自己的感受伴随着音乐,再读全文,用心和阿妈一起走月亮!“细细的溪水,流着山草和野花的香味,灰白色的鹅卵石,布满河床。卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!”“流着”一词两次使用, 想象到“香味...
走月亮
课我从哟字
感受到
从抱着一词感受到
答:
从“哟”字
感受到了
温馨与快乐,从“抱着”一词感受到阿妈和我的其乐融融。“
走月亮
”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此“走月亮”的说法充满了诗意。读着这篇文章,使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中:明亮而柔和的月光下,...
《
走月亮
》让
你感受到什么
?
答:
感受到
夜色的美丽动人,月光皎洁下的夏夜,溪水潺潺倒映出月光的静谧,山间两岸野草在微风里摇曳,野花儿幽幽绽放出沁人的香气,弥漫在清凉的夏夜里。“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光”出自:《
走月亮
》是一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣。我国南方一些地区的...
读了
《
走月亮
》你会想到
什么
?
答:
我会回忆起爬在妈妈身上撒娇。我会用野花编一个美丽的花环戴到我头上一个,戴到妈妈头上一个。《
走月亮
》是一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏,为“走月亮”。“走月亮”不是在月光下赶路,而是...
读了走月亮
,我仿佛看到
了什么
画面?
答:
读了走月亮
,我仿佛看到了山草和野花还有那天边高挂的月亮,还有牵着目前的小手。《走月亮》是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文,文章从孩子的心灵
感受
出发,描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面,充满了童真气息,字里行间洋溢着浓浓的亲情。
《
走月亮
》一文让你脑海中浮现出怎样的画面?
答:
沿途,他们看到了丰收的田野,听到了夜晚的虫鸣,
感受到了
秋天的凉爽。月亮的光辉照亮了他们的道路,也照亮了他们的内心。他们的脸上洋溢着幸福和满足的表情,仿佛整个世界都沉浸在这份深深的爱情之中。
走月亮
这个传统活动,不仅是一次身体上的旅程,更是一次心灵的旅程。它让人们能够从忙碌的生活中抽离出来...
四上语文
走月亮
中,从“哟”字
感受到什么
答:
2、从“抱着”一词
感受到
阿妈和我的其乐融融。原文:秋天的夜晚,
月亮
升起来了,从洱海那边升起来了。是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。
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