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谈谈你对教师的理解
你对教师
这个职业怎么看?
答:
教师的专业发展就是指教师在整个专业生涯中,
通过终身专业训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质
,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。对于将要成为一名教师的我们来说,学习本节的内容,让我收获颇多。我们虽然经过了师范类院校的专业训练并获得了合格的...
谈谈你对教师的理解
和感悟
答:
一、勤恳敬业,乐于奉献 教师的积极情绪、主动心态是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取
。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使...
谈谈你对教师
职业
的理解
答:
教师的劳动是一种功在他人,利在社会的劳动
,这种劳动,需要付出全部的聪明才智和大量的时间精力,是十分繁重和辛苦的。这种劳动成果又往往隐没在学生的成功中,自己则可能一生默默无闻,这要求广大教师应该对自己所从事职业的特点、社会意义和道德价值有深刻的理解,由此而产生对本职工作的热爱、自豪感和勇...
结合实际,
谈谈你对教师
是数学学习的组织者、引导者与合作者
的理解
?
答:
一、新课程要求教师由传统的知识的传授者转变为学生学习的组织者 组织者就是教师要给学生创设自主、探究、合作的空间
。组织者的含义应是组织学生发现、寻找、搜集和利用学习资源。建立人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系,让学生在平等、尊重、信任、理解和宽容的氛围中受到激励和鼓舞;组织学生营造和保...
你对教师
有着怎样的认知?
答:
教师旳人格魅力是伟大旳,她耗尽自己的生命,培养能扛大任的学生
。 古人说,师者,传道业,解惑者也。 就是因为教师的传道业,解惑,才有了今天文明繁荣的 社会 ,才有更加璀璨旳明天。 全 社会 都应该尊重人民的教师! 受邀回答。简单谈谈我个人眼中的主要三点。 一,先把不属于大多数真正教师的行为排除在外。 近些年...
谈谈你对
新时代
教师的理解
?
答:
新时代
教师
具体分析如下 ??第一,教师是引导者。需要教师认识到在学生学习中的作用。不应该是权威,不应该是统治者,应该是学生学习中的引导者。??第二,教师是参与者。不对学生做过多的干涉,只是当他们需要帮助时,我们就可以在旁给他们点拨一下,给他们指明一个方向。只有让学生自主的学习,才能够让他们...
谈谈你对教师
职业的认识和
理解
答:
对教师
职业的认识和
理解
如下:一、学高为师,授之以渔 作为知识的传播者,教师无疑应先拥有足够的学识,才能更好的引导学生在知识的海洋里遨游。然而掌握丰富的知识后并不代表就能教好学生,“授之以鱼,授之以渔”,如果老师只是照本宣科地把已有的知识告知学生,学生记在脑子里然后又忘了,这样的...
从道德范畴的角度
谈谈你对教师
职业义务
的理解
答:
从道德范畴的角度
谈谈你对教师
职业义务
的理解
:教师是人类文化、科学知识的传播者,是人类开发理性、奔向光明的引路人,没有教师,人类难以摆脱愚昧无知的状态。
教师的
职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务,他们用知识的力量去激励学生求知的欲望,以严爱之心架起师生间友谊的桥梁。它...
你对教师
职业有什么
理解
和看法?
答:
教师是平凡的,
教师的
职业是普通的,也是光荣的。既然选择了做教师,就要珍惜教师这份光荣,爱惜教师这份职业,更要严格要求自己,加强学习,不断完善自我,提高工作能力;选择了教师,就要执着于为人师表、教书育人,淡泊名利,献身教育。这就是我,一个老教育者
对教师
这一职业
的理解
和看法。
谈谈对教师
角色
的理解
答:
对教师
角色
的理解
具体为教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专业培训的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。
教师的
职业特点:其一,职业形象的准公共性。教师虽然不像政治家、演艺人员那样是完全的公共性...
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