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贾平凹风雨阅读答案三年级语文
风雨贾平凹阅读答案
?
答:
⑧最北边的那间小屋里,木架在吱吱地响着。门被关住了,窗被关住了,油灯还是点不著。土炕的席上,老头在使劲捶著腰腿,孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠著纸船,一只一只放出去……《
风雨
》
阅读
习题及
答案
11.本文是描写风雨的,却通篇不著一个“风”字、一个“雨”字,作者是怎样描写风雨的?这...
《
风雨
》
贾平凹
阅读答案
答:
1、侧面反映了雨大,同时也反映了孩子的惊喜之情,讴歌了孩子们的天真烂漫。2、都是侧面描写,不着一个雨字,却处处是在写
风雨
。
3
、D 说明:最后一句,孩子们的天真烂漫终于让我们紧揪的心放了下来...,因此“始终沉浸在令人揪心的暴
风雨
的气氛中”不对!亲,*^__^* ,不懂请追问,满意请点...
风雨
,
贾平凹
。
阅读答案
语文
高手进
答:
答案
:1、不行,因为惊喜侧重没意料到,欢喜就是很高兴,没“惊”的意思。2、作者抓住了树林、垂柳、芦苇、羊、女孩子、槐树上的葡萄蔓、鸟巢、窄窄的巷道、厚厚的浮萍、最北边的那间小屋等事物来表现
风雨
,属于侧面描写,感受到了风雨来临之前所有事物的焦躁不安。3、文章用了大量的篇幅进行景物描写来...
贾平凹
《
风雨
》解题
答:
4.侧面衬托 树林子、垂柳、杨叶、芦苇、羊、葡萄蔓、苍蝇、鸟巢、鸟儿、废纸、湿猫、瓦、浮萍、水池、鱼儿、老头、孩子们 5.旷野中的风,院子里的风,高处的风,巷道里的风,池塘里的风 6.妙处之一:放船出去,暗示雨来了,可以让船起航;妙处之二:扣题,题目为“
风雨
”,前面只说风,只有...
贾平凹
的《
风雨
》
阅读题
答:
1."惊喜"是说明
风雨
来得突然,用"欢喜"无法表现出来.2.侧面描写,文里没有提到"风雨"二字,但是处处表现出一幅"山雨欲来风满楼"的景象,从被吹乱的树林,垂柳,人,鸟巢等均可看出来(请自行从文中摘录即可).3.放船出去,说明雨来了,可以让船起航.文章题目为"风雨",前面只说风,只有这句,却是道出...
风雨 阅读
理解(附【作文】)
答:
参考
答案
:1、作者对植物、动物进行细腻描绘的直接目的是表现
风雨
之大之猛烈。动物们在风雨中表现得惊恐不安、脆弱无助。2、文章用了大量的篇幅进行景物描写来表现风雨之大之猛烈,在猛烈的暴风雨中树木乱成一团,藤蔓脱落,动物们惊恐不安、脆弱无助,老人因风湿病而痛苦不已,然而在这时,“孩子们却全...
贾平凹
的《
风雨
》
阅读题
答:
侧面描写。答:因为作者只是写了在
风雨
中一些景物的状态,并没有写具体风是如何刮的,雨是如何下的。
贾平凹
《
风雨
》写出了风怎样的特点
答:
风的特点 ---时强时弱 狂乱 强劲 1.树林子像一块面团了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓--- 生动形象地写出了树林地 狂风中飘摇 的情景) 2.一头羊从栅栏里跑出来,四蹄在撑着,忽地撞在一棵树上,又直撑了四蹄滑行,末了还是 跌倒在一个粪堆旁,失去了白的颜色 --- 从侧面烘托了 风之狂...
阅读答案
答:
答案
:1、不行,因为惊喜侧重没意料到,欢喜就是很高兴,没“惊”的意思。2、作者抓住了树林、垂柳、芦苇、羊、女孩子、槐树上的葡萄蔓、鸟巢、窄窄的巷道、厚厚的浮萍、最北边的那间小屋等事物来表现
风雨
,属于侧面描写,感受到了风雨来临之前所有事物的焦躁不安。3、文章用了大量的篇幅进行景物描写来...
贾平凹的风雨
答:
杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑清。突出地写杨叶的动态,能清晰地描述杨叶在急速变幻的情景中正反两面的颜色,观察和描摹能力非同一般。
3
.全文从几大方面描写了
风雨
到来的景象:一是对自然景象的描写,二是对动物(包括羊、苍蝇、鸟、猫)的描写,三是对人(...
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