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集合解不等式的例题
对口高中数学
集合不等式
问题 急需过程(详细!)答案!!!
答:
解:由题可知,集合P与Q是两条直线 其交集就是两直线的交点。2x+3y=1 3x-2y=-5 x=-1,y=1 即p∩Q={(-1,1)}
不等式
|x|<-5 因|x|>=0 所以|x|<-5是空集 即不等式|x|<-5的解集是Φ
集合
B是集合A的子集,A和B都是一元二次
不等式
、这是一道数学题 希望数 ...
答:
集合
B是集合A的子集,B={xlx²-2ax+a+2≤0} 则方程f(x)=x²-2ax+a+2=0的解在[1,4]内或无解 f(1)>=0 f(4)>=0 3-a>=0 18-7a>=0 解不等式组得:a<=18/7,此即为a的取值范围
集合不等式
综合难题!求解析!我采纳!
答:
1.设
集合
A={X|-3≤x≤2},B={x|2k-1≤x≤2k+1},且A不包含B,则实数k的取值范围是?∵ A不包含B ∴ 2k+1>2或2k-1<-3==>k>1/2或k<-1 2.函数f(x)=x+2(x≤-1)和x^2(x>-1),则f(f(-2))=_0___;f(x)=3,则x=_√3___.f(-2)=0,f(f(-2))=f(0)...
集合
和
不等式的
题目
答:
-1≤a≤3 解得:2≤a≤3 ②若-2<a<2,则n=(-2)²=4≤2a+3 2a≥1 a≥0.5 解得:0.5≤a<2 综上所述:使C包含于B的充要条件是:0.5≤a≤3 2.
不等式
kx/(x-1)<1的解集是{x|x<1或x>2} 求实数k的值 kx/(x-1)<1 kx/(x-1)-1<0 [kx-(x-1)]/(x-1)...
(1)
解不等式
: ;(2)已知
集合
, .若 ,求实数 的取值组成的集合
答:
解决问题,较为简单的做法是,
集合
中的元素都在集合 ,都满足不等式,代入即可解决问题.试题解析:(1)由 得,∴ .由 解得 或 由 解得 或 从而得原
不等式的
解集为 .(2)法一:∵ ,又∵ ,∵ ,∴ ①当 时,,满足题意.②当 时,,∵ ∴ ,解得 .③当 时,,∵ ∴ ,解得...
集合不等式
练习!急求解析!答案!我采纳!
答:
22.若
集合
{(x,y)|x+y-2=0且x-y+4=0}包含{(x,y)|y=2x+b},则b=多少?(答案在“包含”变为“包含于”时有效,要是原题是包含的话我就不会了)解方程组x+y-2=0 x-y+4=0 得x=-1,y=3 代入y=2x+b得 b=5 23.
不等式
ax^2+5x+c>0解集为{x|1/3<x<1/2},则...
高中一年级的数学:
集合
和基本
不等式的例题
及解析
答:
题目2:已知f(x)的定义域为(0,正无穷),且在其上为增函数,满足f(xy)=f(x)+ f(y),f(2)=1,
解不等式
f(x)+f(x-2)<3 解答:f(8)=f(4*2)=f(4)+f(2)=f(2*2)+f(2)=3f(2)=3 f(x)+f(x-2)<3 f(x)+f(x-2)<f(8)f[x(x-2)]<f(8)f(x)的定义域为(0,...
不等式
4x-5<3的解集.用
集合
表示
答:
分析:先
解不等式
,再利用描述法表示其解集即可。解答: 解:由4x-5<3得:x<2,用描述法表示其解集为:{x|x<2}。通常不等式中的数是实数,字母也代表实数,
不等式的
一般形式为F(x,y,……,z)≤G(x,y,……,z )(其中不等号也可以为<,≤,≥,> 中某一个),两边的解析式的...
怎么
解集合
问题的
不等式
呢?
答:
3、√(ab)≤(a+b)/2。4、a²+b²≥2ab。5、ab≤(a+b)²/4。6、||a|-|b| |≤|a+b|≤|a|+|b|。
不等式的解集
方法:1、找出未知数的项、常数项,该化简的化简。2、未知数的项放不等号左边,常数项移到右边。3、不等号两边进行加减乘除运算。4、不等号两边...
用
集合的
性质描述法写出下列
不等式的解集
-2<x<3 2大于或等于x小于或...
答:
用
集合
的性质描述法写出下列
不等式的解集
-2<x<3 2大于或等于x小于或等于4 {x|-2<x<3} {x|2≤x≤4}
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