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高二必修五语文边城原文
《
边城
》这篇
课文
在人教版
语文
的哪一册?
答:
人民教育出版社
必修五
第三课
节选
自《
边城
》(《沈从文选集》第4卷,四川人民出版社1983年版)两省接壤处,十余年来主持地方军事的,知道注重在安辑保守,处置还得法,并无特别变故发生。水陆商务既不至于受战争停顿,也不至于为土匪影响,一切莫不极有秩序,人民也莫不安分乐生。这些人,除了家中死...
高三
语文
《
边城
》
课文
解读
答:
[通过这段文字自然地引出小说重点描写的“端午,中秋和过年”这三个特定节日,
课文节选
自《
边城
》第三至六节,具体描写了三个端午节,第三节从眼前的第三个端午节写起,第四节插叙了两年前的第一个端午节,第五节插叙上一年的第二个端午节,第六节又回到眼前现实,承第三节开始叙述第三个端午节,一直写到第十节。]...
求《
边城
》鉴赏,是高中语文
必修五课文
的,800字,谢谢
答:
在小说中,地处湘川黔三省交界的
边城
茶峒,清山绿水,美不胜收秀丽的自然风光教化着茶峒白塔下两个相依为命的摆渡人。外公年逾古稀,却精神矍铄。翠翠情窦初开,善良而清纯。他们依着绿水,伴着黄狗,守着渡船,向往船客展示着边城乡民的古道热肠。小说古朴而又绚丽的风俗画卷中,铺衍了一个美丽而又凄...
高中
语文
课本中《
边城
》概括
全文
主要内容。不是小说全文!是语文课本中...
答:
《
边城
》主要内容以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的纯爱故事,展现出了人性的善良美好。《边城》成书于1931年,那正是沈从文爱情事业双丰收的季节。1931年社会虽然动荡不安,但总体上还是稍显和平,这个时候中国...
沈从文
边城
高一
语文
第一至第六段 (每段 200字 段落内容)
答:
人若过溪越小山走去,则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。小溪既为川湘来往孔道,水常有涨落,限于财力不能搭桥,就安排了一只方头渡船。这渡船...
高中语文
课文边城原文
【高中语文《边城》教学设计之四】
答:
赞美:
边城
生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱; 批判:物欲泛滥的现代文明;金钱主义的浅薄庸俗和腐化堕落的现实; 呼吁:重建民族的品德与人格。 五、通读
全文
探究:除了以上分析的人情美之外,小说还为我们展示了边城的哪些其他人情美? 参考答案::1、P14、15:军民同乐; 2、P15:顺顺与儿子之间的父子情; 3、《边...
高中
语文
《边城》教学设计之五|高中语文
课文边城原文
答:
高中
语文
《
边城
》教学设计 一、 教学目标:1、 通过故事情节,鉴赏淳朴的人情和人物内心的孤寂之情;2、结合作家谈创作的文章和文章的题目,分析和理解文章的文化内涵,深入了解文章的主题;3、鉴赏散文化的语言、优美的环境描写及其表达效果。二、重点和难点:重点:通过诵读,了解小说的情节,概括选文三个...
高二语文必修五
《
边城
》教案
答:
高二语文必修五
《
边城
》教案 篇1 教学目标: 1、把握对环境的铺陈,了解自然环境对小说主题的作用。 2、 通过细读,品味翠翠的人格形象。 3、结合人物分析,领会小说的主旨,明确边城所要表现的的人性内核。 教学重点: 把握主旨和翠翠的人物形象。 教学难点: 理解边城的文化内涵。 教学课时: 1课时。 教学方法: 品...
人教版
语文必修五
中《
边城
》
节选
部分每节主要写那些事?文中写了几个...
答:
第二次,翠翠为了不能忘记上个端午节遇见傩送的“甜而美”的经过,又同祖父到城边河街上去看赛龙舟。天突然下了雨,为避雨,祖孙两人到船总顺顺家,没有见到傩送却遇上了大老天保,这就为日后兄弟两个去碧溪姐唱歌埋下了伏笔。端午节场景第三次出现时,翠翠还一直“温习着两次过节、两个日子所见所...
高中
语文
《
边城
》教案教学设计
答:
下面是我为大家整理的高中
语文
《
边城
》教案教学设计,欢迎参考~ 教学目的: 1.通过学习,重点分析小说所描写的“边城”的风土人情,体会沈从文的小说风格。 2.把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象。 3.结合人物分析,领会作者的创作目的,小说的主旨。 教学重点: 主旨和人物形象。 教学难点: 沈从文的...
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