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默读的要点
背题的技巧谁知道
答:
三、朗读识记
,在默读基础上朗读而至七遍,记忆品质好的同学朗读两遍就能达到暂时记忆的程度,朗读六至七遍绝大多数的(记忆品质正常的)都能记住背诵的内容,只有极少数人(记忆品质偏差的)还需继续朗读数遍,实验证明记忆品质极差的人朗读二拾一遍也能记住了。四、
及时复习
,这是根据心理学的遗忘曲线。
如何速读,就是快速阅读,我想10000字每分
答:
实验表明,朗读每分钟最快约200字,
而默读每分钟最快可达到800字左右,甚至还会更多
。这是因为,默读时,文字信息不必经过听觉而直接由视觉接收,所以速度远远高于朗读。 2.
形成总揽习惯
。 大多数人在读书时,往往习惯于一个字一个字地看。其实,绝大数文章其中的相当内容都可以少看或不读你就可以掌握...
速读技巧
答:
默读的关键在于避免出声
,有的人在读时虽然听不到有明显的出声现象,但是仔细观察会发现他的唇或舌在动,说明其阅读仍有不易觉察的潜在发声现象,这仍会影响到阅读的速度。在实际阅读训练中,要有意识地克服唇动、舌动的现象。 2、减少注视点。阅读过程中,眼睛是以快速眼跳运动的方式进行的。其中眼跳运动的时间只占...
阅读方法有哪些?
答:
2、文学作品阅读法 文学作品除了内容之外,还有修辞和韵律上的意义
。因此阅读时应该非常缓慢,自己能听到其中每一个词的声音,如果嘴唇没动,只是因为偷懒。例如
读“压力”这个词时,喉部肌肉应同时运动
。阅读诗词更要注意听到声音,即使是一行诗中漏掉了一个音节,照样也能听得出来。阅读散文要注意它的韵...
...各学段目标具体考察学生的词句理解文意把握
要点
概括内容探究_百度...
答:
默读:应根据各学段目标,从学生默读的方法、速度、效果和习惯等方面进行综合考察
。精读的评价,要根据各学段目标,具体考察学生的词句理解、文义把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。略读:重在考察能否把握阅读材料的大意;浏览:重在考察能否从阅读材料中捕捉重要信息。
小学语文新课程标准
答:
在交谈中能认真倾听,领会
要点
,并能就不理解的地方向对方请教,就不同的意见与人商讨。 2.听人说话能把握主要内容,并能简要转述。 3.能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。 4.能具体主动地讲述故事,努力用语言打动他人。 (五)综合性学习 1.能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论。 2....
阅读和
默读
有哪些区别吗
答:
默读
分为精读、泛读、快速阅读等几种类型。精 读是将课文的各项内容和知识
要点
都弄明白的阅 读。它不仅要求知道课文的主要内容,而且要学会 其中的字词、句篇等知识要点,深入理解文章的中 心思想和写作特点。精读可以分几次完成,每次完 成一部分学习任务。泛读是以了解课文主要内容和总体结构为主,阅...
怎么提高自己的记忆力
视频时间 00:42
如何解读《语文课程标准》阅读教学
答:
3、评价默读,
应根据各学段目标
,从学生默读的方法、速度、效果和习惯等方面进行综合考察。4、评价精读,重点评价学生对读物的综合理解能力,要重视评价学生的情感体验和创造性的理解。根据各学段的目标,具体考察学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。5、评价略读、浏览。评...
怎样可以快速记住重要的语法及
要点
?
答:
一种是“
默读
”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必...
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