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一年级下册数学说题题目
一年级数学
教案设计方案小学数学教案大全
答:
一年级数学
教案设计方案篇5 一、巩固旧知进行铺垫 1、口算练习(出示口算题卡) 10+2= 4+10= 13-3= 12-10= 6+10= 10+5= 15-5= 17-10= [请一两个学生
说一下
你是怎样算的一个十和几个一合起来是多少,一个十和几个一中去掉几个一剩多少] 2、数的组成的练习。 6个十和2个一合起来是多少?8...
小学
一年级下册数学
课外拓展训练题
答:
___2.分水果 一个小组有10个人,7个人爱吃香蕉,5个人爱吃苹果,问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人?___3.小鸭子 说稀奇,道稀奇,鸭子队里有只鸡,正着数,它第6,倒着数,它第7,小鸭一共有几只?___4. 找规律填数 ① 5、7、9、11、13、( )②0、
1
、1、2、3、5、8、( )...
12-()+3=8 ()+6-6=13 这是小学
一年级数学
,请问怎样教更简单
答:
小学
一年级数学题
,简单的! C 选跟12最接近的数 12-7=4 19-12=7 13-12=1 请教,小学一年级数学
题目
呢?把题目拍照上传 也可以下载作业帮软件协助学习 小学一年级简单数学题 你说的是“解析”里面的括号吗,那个里面不填东西呀,他是想表示题目里面的括号里面填什么 小学一年级数学11...
一年级数学
有多余条件的解决问题评课
答:
这时不要直接进入解题环节,而应该让学生梳理
下题目
的条件和问题,把多余的条件从信息中删去,重新读题,明确相关的
数学
信息和提出的问题,通过这个过程培养学生的思考水平。其次,解决问题教学重在让学生思考解决问题采用的策略及方法。因此在这个环节,教师不能直接要求学生用画图或列式的方法解决问题。可以...
人教版
一年级数学下册
奥数题
答:
人教版
一年级数学
下册
奥数题 1.楼层 小宏与爸爸一起上楼,小宏走得慢,爸爸走得快,小宏上了1层时,爸爸已上了2层,问小宏上到3楼时,爸爸上到几楼?2.分水果 一个小组有10个人,7个人爱吃香蕉,5个人爱吃苹果,问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人?3.小鸭子 说稀奇,道稀奇,鸭子队...
小学
一年级数学
课堂课件
答:
3、小学
一年级下册数学
《十几减9》教学案例:引导学生能用“十几减9”的计算方法解决现实问题,使学生初步体会到生活中处处有数学,从而培养学生用数学的意识。4、培养学生的合作意识和交往能力。二、教学重点:引导学生用自己喜欢的计算十几减9的方法解决现实问题。三、教学难点:经历探究计算十几减9的...
一年级下册数学
第二单元教学中存在的问题有哪些
答:
课件出示练习五第5题。提问:从图中你知道了什么?怎么列式计算呢? 教师指名学生回答。 提问: 为什么用减法计算?指名回答,教师指出:求“上午比下午多摘了几箱”也就是求“上午摘的和下午摘的相差多少”,所以用减法计算。提问:根据所给的信息,你还能提出什么问题?试着
说一
说吧! 全班交流...
一年级下册数学
比多少应用题,为什么问题不一样,算式是一样的?
答:
解:我是这么想的,因为兔比羊多的部分就是羊比兔少的部分(可画图),虽然问题的说法不同,但道理是一样的,要求的都是兔和羊相差多少只,所以算式是一样的,即:15-9=6(只)答:兔比羊多6只或羊比兔少6只。
一年级数学下册
知识要点
答:
一年级数学
(
下册
)知识要点已更新,部分小错已纠正,
题目
不提供答案,需要家长监督孩子做一下,以便达到学习的效果。第一单元 认识图形 1、认识和会画 2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。3、缺了几块砖的方法 (1)根据砖的排列规律用画一画来解决。(2)不动手、不动笔...
小学
一年级数学
练习题
答:
4.20里面有()个十,10里面有()个一。13里面有 ()个十 和()个一。5.若两个加数是8,和是();若被减数是19,减数是9,差是()。6.写数。二、判一判(对的画“√”,错的画“×”)11.小明说:“ 角的的两条边越长,角就越大”。()12. 一座楼房高15厘米。 ()13....
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