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下课了同学们有的像什么有的像什么
请你用“
有的
···有的···有的···”具体些写其他的飞天...
答:
5、美丽的珊瑚,
有的像
鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝。6、三峡两旁山石林立,有的像奔驰的骏马,有的像顶盔挂甲的武士,有的像温柔的仙姑,有的像飘飘欲飞的嫦娥,真是千姿百态!7、
下课了同学们有的
打乒乓球,有的人打出变幻莫测的旋球,有的打出了技术高超的杀球,有的打出了让...
用“
有的
…有的…有的…”写一句话。
答:
3、天空的云形状变化多端,
有的像
狮子,有的像骆驼,有的像沙丘,有的像高山,有的更像少女翩翩起舞。4、池塘里的荷花亭亭玉立,有的还是花骨朵;有的只张开两三朵花瓣;有的全张开了,有的快要凋谢了。5、
下课了
,
同学们
都在操场上活动,有的在打篮球,有的在打排球,有的在打羽毛球,
还有的
...
下课
后
有的有的还有的
写作文
答:
同学又回到了班上,安静的上课了。 5.
下课了
操场上顿时热闹起来了写一篇作文,求助 课间十分钟 “叮---”下课了,
同学们像
刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来。 有的在踢键子,有的在打篮球,
还有的
在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱。 咦?那...
下课了同学们
在操场上看图写话
答:
下课了
,
同学们
在操场上玩游戏。
有的
在滑滑梯,他们一个接一个地上来,又像小鸟一样滑翔下来。你看,滑滑梯多有趣啊!有的小朋友在跳跳绳,有二个在抡绳,有一个在跳。他像猴子一样敏捷他们配合的很默契。有二个小朋友在拍皮球,皮球
就像
被磁铁吸住一样在小朋友的手心里,翻飞起舞。有一个大姐姐...
下课了同学们有的什么有的什么
飞机.1,下课了,同学在操场上活动,
有的像
...
答:
下课了
,操场上有许多
同学有
玩足球的,有玩跳绳的,有玩捉迷藏的,还有说说笑笑的学生。
用
有的
……有的……有的……有的……造句
答:
5、美丽的珊瑚,
有的像
鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝。6、三峡两旁山石林立,有的像奔驰的骏马,有的像顶盔挂甲的武士,有的像温柔的仙姑,有的像飘飘欲飞的嫦娥,真是千姿百态!7、
下课了同学们有的
打乒乓球,有的人打出变幻莫测的旋球,有的打出了技术高超的杀球,有的打出了让...
用有的...有的...
还有的
...造句
答:
1、天上的云朵真是变化万千啊,有的像快乐的小鸟,有的像奔驰的骏马,
还有的像
自由的小鱼,有的像可爱的小兔。2、那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。3、池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,还有的...
一
下课
,
同学们
便
像什么
一样冲出教室
答:
最恰当的句子应该是:一
下课
,
同学们
便像一窝蜂一样冲出教室。
下课了同学们像什么
一样跑出教室?
答:
形容
下课
后
同学们
跑出教室去课间玩乐的激动、兴奋与活泼的状态,可以把同学们比作脱缰的野马,或者像一阵风。
用“有的…有的…有的…
还有的
…”造句
答:
1、我远远望去,工人叔叔把菊花摆放成了各种形状,有像长长的面条,有像数字十,有像重重叠叠的宝塔,
还有的像
飞流直下的瀑布。2、做糖人的老爷爷手真巧啊,糖人有的像小狗,有的像小猫,有的像小兔,还有的像孙悟空。3、秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!4...
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