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丘词怎么写
天南地北双飞客 老翅几回寒暑 这句诗意思
答:
“天南地北双飞客,老翅几回寒暑”这句诗的意思是天南地北的双宿双飞,朝夕相处。经过了多少春夏秋冬,署往寒来。既有欢乐的团聚,又有离别的辛酸,但没有任何力量可以把它们分开。诗名是《摸鱼儿·雁
丘词
》,全文如下:问世间,情是何物,直教生死相许。天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣...
求,“正版”的《摸鱼儿·雁
丘词
》。
答:
网上的《摸鱼儿·雁
丘词
》有好多不同的“版本”,1、是:问世间情是何物,还是:问世间情为何物,2、是:就中更有痴儿女,还是:是中更有痴儿女,3、是:只影向谁去?还是:只影为谁去... 网上的《摸鱼儿·雁丘词》有好多不同的“版本”,1、是:问世间情是何物, 还是:问世间情为何物, 2、是:就中更有痴儿...
丘词
对我们写作文有什么启示
答:
2. 曹文轩的话能给我们写作文带来什么有益的启示 启示: 告诉我们 从你们出生就是故事 要善于发现故事 才能写好故事 启示嘛 他写的多是童年记忆 应该是对童年的向往或是对美好生活的向往。 曹文轩百科: 1、中国作家富豪榜当红上榜作家,精擅儿童文学,任北京作家协会副主席,北京大学教授、当代文学博士生导师、当代文...
问世间情为何物下一句是什么?
答:
天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语:渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁
丘
处。【译文】敢问世间情是何物?
元好问的〈雁
丘词
〉中,是‘山鬼自啼风雨’还是‘山鬼暗啼风雨’哪句是...
答:
元好问的〈雁
丘词
〉中,应该是“山鬼暗啼风雨”。暗啼:一作“自啼”。原文如下:摸鱼儿·雁丘词 乙丑岁赴试并州,道逢捕雁者云:“今旦获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死。”予因买得之,葬之汾水之上,垒石为识,号曰“雁丘”。同行者多为赋诗,予亦有《雁丘词》...
2、元好问《摸鱼儿》(问世间情是何物)一词的写作起因是什么?主题是什么...
答:
千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁
丘
处。[题解]这首词作于金章宗泰和五年(1205),当时元好问年仅十六岁。在赴并州(今山西太原)应试途中,他被一只大雁殉情的事深深感动。他买雁葬于汾水旁,并写了这首词。后又据[摸鱼儿]词调加工改定。词作高度赞美了大雁殉情之可贵,谱写了一曲坚贞爱情...
为什么说“问世间情为何物,只叫人生死相许?
答:
了。谁曾想逃去的那只凄厉的鸣叫数声后,竟尔投地撞死。元好问他们有感于殉情孤雁的事,便花钱买下了两只大雁,将其葬于河边,还用石头在上面做了标记。当时诗人为此写了篇《雁邱词》。晚年时整理文稿,因该文无有乐律,又略做了改动,取词牌名《摸鱼儿》,开首第一句即是“问世间情为何物,直教...
问世间情为何物直教生死相许描写的是什么
答:
诗人听到两只大雁的故事后,为它们之间深厚的情谊所感动,于是买下它们,将它们合葬在汾水边上,并且为它们建了一个坟墓,叫“雁
丘
”。受大雁间的情谊所动,写下了这首词。作者介绍 元好问,字裕之,山西秀容(今山西省忻州市忻府区)韩岩村人。因曾在忻州境内的遗山读书,故号遗山,世称遗山先生...
问世间情为何物直教生死相许描写的是什么 该词的出处和创作背景_百度知 ...
答:
天空中原本有两只比翼双飞的大雁,其中一只大雁被捕杀后,直落青云,另一只大雁居然也从天上栽下来,为自己的伴侣殉情而死。诗人听到两只大雁的故事后,为它们之间深厚的情谊所感动,于是买下它们,将它们合葬在汾水边上,并且为它们建了一个坟墓,叫“雁
丘
”。受大雁间的情谊所动,写下了这首词。
问世间,情为何物,直教人生死相许原
词写
的是什么?
答:
综述出自《摸鱼儿·雁
丘词
》,是金代文学家元好问创作的一首词。此词是词人为雁殉情而死的事所感动而作的,寄托自己对殉情者的哀思。元好(hào)问(1190年8月10日-1257年10月12日 ),字裕之,号遗山,世称遗山先生 。太原秀容(今山西忻州)人。金朝末年至大蒙古国时期文学家、历史学家。元好问...
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