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为什么种树故事
种树
寓言
故事
告诉我们
什么
道理?
答:
治国养民的道理。寓言
故事种树
的寓意:这篇文章题目为传,实际上却是一篇即有强烈讽刺色彩的寓言。作者以虚构的种树能手郭橐驼的
植树
经验做类比,告诫为官者,养人犹如养树,应该“致木之天以致其性”,养人即治民:指责中唐吏治扰民、伤民,反映了作者同情人民的思想感情及改革政治的愿望。
“
种树
老人”杨善洲的
故事
答:
。如今,杨善洲已经年过八旬,但他依然坚守在
植树
造林的岗位上。他希望通过自己的努力,让更多的人认识到保护环境的重要性,共同为地球家园的美好未来而努力。总之,“
种树
老人”杨善洲的
故事
是一个充满爱心和奉献精神的故事。他的事迹激励着我们要珍惜大自然,关爱环境,为子孙后代留下一个美好的家园。
《
种树
》告诉我们
什么
道理?
答:
种树
告诉我们的道理是符合事物自身发展的客观规律。种树的
故事
告诉我们做事要符合事物自身发展的客观规律,因此无论是种树还是治民,都要顺天致性,不要违背事物的本性来做事,这样才会避免事倍功半,最终徒劳无功。种树中虚构了一个人物,善于种树的郭橐驼,说他种树能顺木之天而致其性,以此类比做官的人...
种树
郭橐驼传的主题是
什么
?
答:
主题: 这是一篇寓言式散文,以
种树
之道譬喻治民之理。作者描写郭橐驼种树,顺应树自身的生长规律,采取正确的方法,因而使树木茂盛。规讽官员为政应该顺应人民生活需要,符合其劳作规律,让百姓休养生息。
多年
种树
的经历牧羊人的心境发生了怎样的变化
为什么
会有这样的变化_百...
答:
第二课时可进行精读、细读,关注描写性段落,把握细节和文章的点睛之笔,分析叙事的特点,把握人物形象,理解
故事
的主题。(2)对于主题的探讨,要注意结合关键语句的品味进行。可从两方面把握:其一,从环保的角度,牧羊人
种植树木
,改造荒原,表现出人类勇于承担责任、与自然和谐共处的意识;其二,从人的...
种树
郭橐驼传有
什么
启发
答:
三、是动机效果必须统一,不允许好心办坏事,或只把好心停留在表面上和口头上。把这三点做好,才算懂得真正的“养人术”。《
种树
郭橐驼传》是唐代文学家柳宗元的作品。这是一篇兼具寓言和政论色彩的传记文,也是一个讽喻性极强的寓言
故事
。郭橐驼种树的事迹已不可考,后世学者多认为这是设事明理之作...
...说说
种树
人的那些做法令作者感到奇怪,他
为什么
要这样做
答:
奇怪的做法:
种树
人给树苗浇水的做法让作者感到奇怪。一是种树人来的没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;而是浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇的少;三是浇水的时间也不一定,有时早上来,有时下午来。原因 种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就...
俄罗斯人
种树
的
故事
答:
中国夫妇嘴巴张得大大的,“奇怪呢?这里树都没有怎么说是在
栽树
呢?”俄罗斯人解释说:“我们栽树本来是三个人,一个是负责挖坑的,一个是负责放树的,一个是负责培土的,今天负责放树的人请假了没有来,我们又不能不做自己的工作,所以还是一个人挖坑,一个人培土。”中国夫妇才恍然大悟。这个
故
...
前人
种树
,后人乘凉,这个
故事
告诉我们,前人种树是
什么
道理。
答:
这个道理很简单,可以用来形容前人的恩惠或形容身体环境保护的重要性。前辈栽的树,要过几辈才能长大成荫,后人才能乘凉,说明树木成长需要较长的时间,也表示目前进行的工作,可能要在以后较长时间后才能体现出效益和价值
三人
种树故事
的寓意
答:
自身发展客观规律。三人
种树故事
的寓意是做事要符合事物自身发展的客观规律。寓意指寄托或蕴含意旨;指寄托或隐含的意思。示例:寓意深远。
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