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什么是好的课堂教学
怎样上好一节课
答:
上好一节课的基本要求是:1、
教学
目标要明确。教学目标的制定应符合课程标准的要求及学生的实际,
课堂
上的一切活动,都应该围绕教学目标来进行。2、教学内容准确,要保证教学内容的科学性与思想性,在进行教学时,教师既要突出教材的重点,难点和关键点,又要考虑教材的整体性和连贯性,既要注重新旧知识...
英语
课堂
教
什么
答:
这样的
教学
,可能会教出成绩优异的学生,但是,绝对会影响学生的终身发展,违背了课标对课程的性质定位,忘记了学科最重要的"育人性"。我们该怎样做?我们要静心思考: 这节课教
什么
?怎样教?为什么?在教学生前,教师应该先自己学习: 反复认真解读文本,领悟编者意图,挖掘表层后的育人价值、文化内涵,把课...
教师应该持怎样的态度对待各种
教学
方法?最好能结合实际说一说啊_百度...
答:
”当过教师,都有这样的体会:当我们一脸阳光地走进教室时,学生们的心情就会很舒展、很轻松;当我们一脸怒气地走近他们时,学生们则噤若寒蝉,生怕自己撞到老师怨气的枪口上;我们在
课堂
上以热情的语气肯定学生,以赞赏的眼光激励学生,他们的心里会充满幸福与喜悦,表现得很兴奋;我们指责、挖苦、嘲讽...
教师为
什么
要学习《课程标准》
答:
做
好教学
规划,方便
课堂
讲解。简介 所谓课程标准,就是对学生在经过一段时间的学习后应该知道什么和能做
什么的
界定和表述,实际上反映了国家对学生学习结果的期望。课程标准通常包括了几种具有内在关联的标准,主要有内容标准(划定学习领域)和表现标准(规定学生在某领域应达到的水平)。
什么是
有效
课堂教学
模式
答:
但是对于
课堂
有效
教学
的研究在国内还为数不多,大多是有效教学的实践案例或行动指南;基本上是对课堂有效教学的内涵与外沿做了一些探究,这对教学一线的教书先生的确极为实用,往往蜻蜓点水的一拨,就能掀起另一层潜浪。课堂有效教学既是从实践而来,也该可以上升到理论中去,最后来
更好的
指导实践。
新概念讲课哪个英语老师讲的好?
答:
—听、说、读、写,使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。新版除保留原版的精华外,又增加了以下重要特色:剔除了所有过时的内容,其中过时的课文由新课文取代,并配以全新的练习和插图。对原有教学法进行调整,更利于学生加强交际能力。版面加大,方便翻阅;每课书相对独立,以利
课堂教学
。
课堂教学
是
什么
样的
答:
课堂教学的“实”,就是教师上课要实在,不虚华,不让形式冲淡内容,一节课下来,真正让学生有所得,有所获。课堂教学的“新”,就是教师要尽量不落俗套,从形式到内容都要有创意,注意引入新的知识信息,能让学生耳目一新,学有兴趣。课堂教学的“活”,就
是课堂教学
永远都是动态生成
的课堂
,教师要...
怎样上好数学课
答:
,可以总结好后,让学生人手一份,背下来。(备以致用) 4。上课前要备课,对上课的内容要非常了解,课前做充分准备,板书要整洁有条理,有必要时可以做教学课件,不要一上课就夹着书本进教室,可以尝试脱离备课和书本进
课堂教学
。 5。上课前要写
好教学
计划和教案,不要逮
什么
上什么。 6。上课时,注意师生互动,适时...
2、我们走进
课堂
听课,常常会发现这样的现象,回答问题
好的
总是那么几个...
答:
一个班级里不可能所有的学生都对你的教学感兴趣。但是尽自己最大的努力让学生参与
课堂
是教师
的教学
目标之一。像这样的现象,个人觉得要多提问学生,用各种借口提问不举手但懂得回答的孩子,最后要有积极的鼓励性的评价语。课堂提问是一种技术活,要适应班级不同程度学生的需要,给程度低的学生简单的问题,...
什么是
校本培训
答:
校本培训是指以学校为单位,面向教师的学习方式,内容以学校的需求和
教学
方针为中心,目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。 此外,校本课程是一种新的课程领域,基于学生的直接体验,密切联系学生自身生活和社会生活,体验对知识综和运用的课程。它的基本学习方式是探究学习。教学特征 1、 立足于工作...
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