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体现人类社会性质的是
近代中国国情和中国革命时代特征是什么?
答:
③近代中国社会的主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾(最主要的矛盾),封建主义和人民大众的矛盾。中国革命的时代特征:近代中国的
社会性质
和主要矛盾,决定了中国革命是资产阶级民主革命。从鸦片战争到辛亥革命期间,中国人民在不同时期和不同程度上进行的反帝反封建的斗争,属于旧民主主义革命的范畴。近代...
什么就是基于
人类社会
发展进步的实践凝练而成并与人类社会相对照的价...
答:
核心价值观是一定社会形态
社会性质的
集中
体现
。核心价值观的基本内容:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。1、富强 富,指经济;强,指军事政治。当今国际间的竞争是以经济科技为中心的综合国力的竞争,所以强还包括科技教育等。富足强盛。财富充裕,力量强大。2、...
人类社会
发展的五种社会形态是什么?
答:
人类社会
发展的五种社会形态是:原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 共产主义社会 人类社会发展的五种社会形态是原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会。上述五种社会形态是根据生产关系的不同
性质
划分的。1、原始社会 原始社会(约前170万年--公元前21世纪)是人类从猿类分化出来...
社会性质是
由什么决定的?
答:
是由生产资料究竟由谁占有所决定 经济基础决定上层建筑,生产资料所有制决定了劳动关系,而分配方式在很大程度上是作为剥削的手段。奴隶社会,奴隶作是主要劳动力,他们作为奴隶主的私人物品,构成了奴隶创造财富,而奴隶主享受财富的关系,这样奴隶和奴隶主之间的矛盾就是
社会的
主要矛盾。封建社会,就是农民...
...谈谈你是如何理解“物质生产活动及决定
社会的性质
、结构和面貌?_百 ...
答:
马克思主义认为,
人类社会的
基础是物质生产,而物质生产活动包括生产和分配物质财富的过程。人们通过劳动创造出生活所需的物质产品,满足生存和发展的需要。在这个过程中,人们与自然界相互作用,通过改造自然资源来满足自身的需求。而这种物质生产活动的方式和水平,决定了
社会的性质
、结构和面貌。具体来说,...
教育具有哪些
社会
属性
答:
永恒性。教育的社会属性 (1)永恒性。教育是人类所特有的社会现象,只要
人类社会
存在,就存在着教育。(2)历史性。在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的
性质
、目的、内容等各不相同。不同时期的教育有其不同的历史形态、特征。(3)教育的继承性。教育的继承性是指不同历史时期的教育都前后相继...
社会
属性和自然属性的关系
答:
个人与社会相互依存,相互制约人具有多种多样的属性,概括起来,人的属性可分为两大类,即自然属性和社会属性。社会属性是人的最主要、最根本的属性。
人类社会
生活是由各行各业的活动构成的有机整体,任何个人的活动对社会的发展总会产生这样或那样的影响。个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系,个人活动对社...
人的本质决定
社会的性质
吗
答:
④人的本质是多方面
社会
关系的总和, 其中, 生产关系是其他一切社会关系的基础。在阶级社会中, 人的本质主要
表现
为阶级性。应当说明的是, 关于人的本质可以做两个方面的区别:一是人与动物的区别, 二是人与人的区别。从人与动物的区别的角度上说, 人的本质在于社会劳动, 这是整个
人类
与动物的...
婚姻家庭有哪些
社会
属性呢?
答:
婚姻家庭是
社会的
基本单位,具有以下社会属性:1. 社会性。婚姻家庭是社会关系的产物,它不仅是个人生活的基础,也是社会生活、文化和法律制度的基础。2. 经济性。婚姻家庭是经济关系的重要载体。通常情况下,家庭成员通过共同生产和消费来满足物质需求,实现经济互助和相互支持。3. 生殖性。婚姻家庭是
人类
...
教育的
社会
属性是什么
答:
教育的社会属性:1.永恒性 教育是
人类社会
所特有的现象,只要人类社会存在,教育就存在。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。2.历史性 在不同的社会或同一社会的不同阶段,教育的
性质
,目的,内容等各不相同。3.长期性 长期性是指在人才培养的周期上,时间周期比较长,正所谓“十年树木百年树人”...
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