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再塑生命的人中心主旨
八年级下册语文复习提纲
答:
《
再塑生命
》是美国教育家、盲聋哑作家海伦•凯勒的作品。这篇课文,既表现了一位富有爱心的教师形象以及她那高超的教育艺术,同时也展示了一个盲聋哑女孩的精神追求。第一单元均是叙事性作品,同学们要悉心揣摩玩味作品的叙事风格、描述手法和其中的思想感情。第二单元所选的是散文诗,都是作者由...
《
再塑生命的人
》要背吗
答:
不用。因为文章的课后题,没有要求背诵全文。而是让我们阅读文章,关注标题,尤其是那些能揭示
主旨
的标题。本文题为《
再塑生命的人
》,为什么生命要“再塑”呢?谁来“再塑”生命?如何做到的?海伦·凯勒(Helen Keller,1880年6月27日-1968年6月1日),美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家...
求初一下册语文,文言文的翻译,全部
答:
合伙人 热推榜单 企业 媒体 政府 其他组织 商城 法律 手机答题 我的 求初一下册语文,文言文的翻译,全部 15 5个回答 #热议# 「捐精」的筛选条件是什么? 匿名用户 2011-06-19 展开全部 1 藤野先生 2 我的母亲 3 我的第一本书 4 列夫·托尔斯泰 5
再塑生命
综合性学习·写作·口语交际...
读书笔记 20篇 100字左右
答:
读完《
再塑生命
》,我受到了很大的震撼。是它使我第一次认识了
生命的
价值和好处,是它让我真正理解了生命的真谛与它潜在力量,更是它叫我懂得了只有爱存在了,世界才能存在。海伦是一个坚强的孩子,她以自己的坚强创造了生命的奇迹。 读书笔记100字(12): 《我的长生果》100字读书笔记 这天我读了《我的长生果》这...
初二语文下册复习提纲
答:
5、《
再塑生命
》节选自《假如给我三天光明》,作者海伦•凯勒,美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人。本文叙述了莎利文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中,再塑生命,是指“爱的光明照到了我的身上...
在文学作品中,“标题”有什么作用?
答:
“标题”是文章的题目。它有着掲示主题、体现文章的
中心
内容、总括全文、吸引读者的作用。标题往往会是贯穿全文的线索,而线索往往可以是一个凝练精辟的句子,也可以是文章中人物的一个富有个性或意义特殊的行为、或动作,甚至可以是一个事物。(如:一个小物品、一种植物、一个小动物等。)有的线索...
跪求人教版八年级下语文课后生字词(我确认满意后再加30分)
答:
第5课
再塑生命
一、重点字词搓cuō捻niǎn 绽zhān开 譬pì如 繁衍yǎn 觅mì食 栖qī息小憩qì 枝桠yā 期期艾艾ài (huǎng) 恍然大悟 (míng) 冥思(xiá) 遐想 困(huò) 惑穿(suō) 梭 迁(xǐ) 徙(1) 截然不同:界限分明,完全不同。 (2) 不可名状:不可用言语来形容。 (3) 恍然大悟:突然...
文章标题的作用
答:
4、语带双关。即具有表层含义和深层含义(比喻义和象征义)。5、文章标题是文眼,揭示文章
主旨
。6、设置悬念,引发读者阅读兴趣,富有哲理,发人深省。7、交代故事发生的环境、背景等。文章标题注意事项:1、一个标题往往同时具备多种作用,答题时要全面分析。2、题目中运用修辞的,要还原它的本意后再...
如何分析标题的作用
答:
4、揭示情感
主旨
:如《
再塑生命
》5、引起读者兴趣:如《喂——出来》《大自然的语言》解题思路:1、先看标题的本义(词语的含义、概括内容、点明对象)2、再思考深层含义:(1)结构(贯穿全文线索、悬念)(2)主旨:与主旨的关系(点明、揭示)(3)人物:与人物的关系(表明人物性格、表明作者的...
人教版八年级下语文期中复习要点
答:
5、《
再塑生命
》节选自《假如给我三天光明》,作者海伦•凯勒,美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人。本文叙述了莎利文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中,再塑生命,是指“爱的光明照到了我的身上...
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再塑生命的人主要思想
再塑生命的人的含义
《再塑生命的人》
再塑生命的人内容