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十四加一减一加一等于四
火柴棍
十四加一减一加一等于四
移动哪根火柴
答:
114+1-111=4 移动最后的+的那根横线,竖起来放到算式的最前面
火柴棍摆
十四加一减一加一
移动哪根
等于四
了
答:
114+1-111=4 移动最后的+的那根横线,竖起来放到算式的最前面
14加1减1
再加1怎么样才能
等于4
呢?
答:
脑筋急转弯吧 算错的时候
等于4
不知道这个题目的要求是什么
14
+1-1+1 变成14-(11-1)=4
火柴棍
十四加一减一加一等于四
答:
114+1-111=4 移动最后的+的那根横线,竖起来放到算式的最前面
14
+四分之
一等于
几?
答:
14
+1/4=14又1/4 整数加分数,可加在带分数中的整数位上。
八
减一等于四
加多少
答:
八
减1
=4+3。首先我们计算8-1=7。7
等于4
加括号。那么括号就等于7-4=3。8-1= 4+3。两边儿都是7等式成立。
十四
分之十九减括号四分之一加十四分之五括号加四分之一怎么算?
答:
14
/19 - (1/4) + 61/20 + 1/4 = 14/19 + 61/20 - 1/4 + 1/4 = 14/19 + 61/20 = (14/19 * 20/20) + (61/20 * 19/19)= 280/380 + 1159/380 = 1439/380 最后,可以将该结果进行约分和化简,得到最简分数形式或者小数形式(约
等于
3.78)。
一年级加减法怎么教孩子
答:
即8+9=17,5+9=()就拿5
减去1等于4
,用4来做和的个位,即5+9=
14
。减法口诀:“减9
加一
、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五”。同样以“减九加一为例”,它是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得到的结果就是它们的差。 例如:18-9=()就拿18的个位8加上1结果是9,...
十四
分之五
减四
分之
一等于
分数多少?
答:
5/
14
-1/4 通分得到28分之十
减
28分之七。等于28分之三。所以5/14-1/
4等于
28分之三。
1减四
分之
一等于
多少
答:
1减
4分之
一
等于:4分之3 解析:首先把整数1化成分数。用4做分母,整数乘以分母做分子,分子就
是4
,所以1就
等于4
分之4。1-4/6 =4/4-1/4 =3/4 注:整数化成分数,就是把整数看作分母是1的分数,分数化成整数,把分数的分子除以分母。
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1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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灏鹃〉
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