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四年级上册语文麻雀
四年级上册
十六课
麻雀
简述是什么?
答:
《
麻雀
》这一课的简述:故事中被描述的人物有猎狗、小麻雀和老麻雀。它们之间,小麻雀是老麻雀的孩子,猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。这篇
课文
叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。
四年级课文麻雀
的主要内容是什么
答:
《
麻雀
》这篇精读
课文
叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写,真实地表达了自己的思想感情。赏析:文中作者把野麻雀描写得生动形象,语言运用极其巧妙,如“势如飞石一般”描摩了老麻雀“飞”的情态,有力...
小学
语文四年级麻雀
教案
答:
《
麻雀
》叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。为了更好的帮助教师的讲解,下面我就为大家带来语文S版
四年级上册语文
《麻雀》教案,希望对大家有帮助。 小学语文四年级麻雀教案 篇1 教学目标: 1、使学生从老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的动人故事中,懂得动物也有伟大的母爱。 2、根据提示...
四年级上册语文
书
麻雀
生字组词拼音
答:
四年级上册语文
书
麻雀
生字组词拼音如下:嗅xiù(嗅觉、嗅到、嗅神经)呆dāi(发呆、痴呆、呆滞)奈nài(奈何、无奈、无可奈何)巢cháo(巢穴、蜂巢、匪巢)齿chǐ(牙齿、口齿、齿轮)躯qū(躯体、躯壳、身躯)掩yǎn(掩饰、掩盖、掩埋)护hù(护卫、护理、护航)幼yòu(幼稚、幼苗、幼年)搏bó...
四年级语文上册
第16课
麻雀
生字组词及拼音
答:
课文
讲了一只老
麻雀
在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了“母爱”这种强大的力量。核心提示:
四年级语文上册
第16课麻雀生字组词及拼音 嗅xiù(嗅觉、嗅到、嗅神经) 呆dāi(发呆、痴呆、呆滞) 奈nài(奈何、无奈、无可奈何) 巢cháo(巢穴、蜂巢、匪...
第十六课
麻雀
的组词
答:
课文
篇幅短小,语言高度凝练,用词准确传神,往往寥寥几笔便能勾勒出对象的特征,传出形象之“神”。如,老
麻雀
“像一块石头似的落在猎狗面前”“挖挲起全身的羽毛”“它浑身发抖,发出嘶哑的声音”等,这些描写将一只奋不顾身、不惜牺牲自己生命也要拯救孩子的老麻雀的形象栩栩如生地刻画了出来。
四年级课文麻雀
的主要内容是什么
答:
四年级课文麻雀
的主要内容:《麻雀》这篇精读课文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写,真实地表达了自己的思想感情。文中作者把野麻雀描写得生动形象,语言运用极其巧妙,如势如飞石一般描摩了老麻雀飞的...
四年级
语文
课文麻雀
作者叫什么名字?
答:
四年级
语文
课文麻雀
作者叫 屠格涅夫 附原文 散文诗《麻雀》--屠格涅夫 我打猎归来,沿着花园的林荫路走着。狗跑在我前边。突然,狗放慢脚步,蹑足潜行,好象嗅到了前边有什么野物。我顺着林荫路望去,看见了一只嘴边还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀,它从巢里跌落下来(风猛烈地吹 动着林荫路
上
的...
四年级语文麻雀
的多音字
答:
《
麻雀
》
课文
多音字有两个多音字“似”“露”。“似”的读音是【sì】【shì】“露”的读音是【lòu】【lù】基本字义:1、似 似作为中国汉字之一,有其独特的形、音和义。从形状
上
来看,它是左边一个单人旁和右边一个以字构成。从读音上分,它又有两个不同的读音包含不同的意义。当它读 sì时...
四年级语文上册麻雀
教案
答:
(文章中出现了小
麻雀
、老麻雀、猎狗和“我”。猎狗要吃小麻雀,老麻雀奋不顾身地保护小麻雀,猎狗被镇住了,不由得后退,“我”急忙唤回了猎狗。) (2)根据提示把
课文
分成三部分。 第一部分(第1~3自然段):“我”的猎狗发现了一只掉在地
上
的小麻雀。 第二部分(第
4
~6自然段):老麻雀奋不顾身地拯救自己的幼...
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