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如何充分发挥学生的主体性
充分发挥学生的主体性
答:
一、让学生明确教学目标 教学目标是“领头羊”,让学生明确教学目标,是
充分发挥学生主体性
的前提。过去我们制定的教学目标比较抽象、模糊而缺乏区别对待。如果学生不明确教学目标,那么,学生在课堂学习中必然是盲目的、被动的。体育教学目标具有导向、激励与评价的功能。要充分发挥体育教学目标的功能,促使...
如何
在课堂中
发挥学生的主体
地位 案例
答:
因此就需要广大政治教师在教学实践中,真正树立起
学生主体
的思想,并落实到具体的教学过程中,尊重、相信学生主体,让学生积极参与到课堂教学,参与讨论或参与各种教学活动中,成为课堂教学中的真正主体。二、创设和谐的课堂氛围,在师生互动交流中
发挥学生的主体性
在课堂教学中
充分发挥学生的主体
作用,离不开...
如何发挥学生
在教学中
的主体
地位
答:
因此就需要广大地理教师在教学实践中,真正树立起
学生主体
的思想,并落实到具体的教学过程中,尊重、相信学生主体,让学生积极参与到课堂教学,参与讨论或参与各种教学活动中,成为课堂教学中的真正主体。(2)创设和谐的课堂氛围,在师生互动交流中
发挥学生的主体性
。在课堂教学中
充分发挥学生的主体
作用,离不...
如何
在课堂上
发挥学生的主体性
答:
1、给
学生
足够的时间接触文本;2、给学生足够多的时间感受文本;3、给学生足够多的时间提出问题;4、给学生足够多的时间思考问题;5、给学生足够多的时间回答问题。老师辅助学生理解文本,老师少讲,只在适当的时候点拨,或者在适当的时候抛出问题,或者组织学生解决问题,或者组织学生找到解决问题的方法。
如何
在体育教学中凸显
学生的主体性
答:
这也是现代教学区别于传统教学最重要的标志,是当前和今后体育教学改革的主攻方向。在体育教学中要
充分发挥学生的主体
作用,就必须努力提高学生的主体性。主体性是人在同客体的相互作用中所具有的自主性、主动性、创造性,也是人作为活动主体所特有的属性。体育教学中要
发挥学生的主体性
,让学生成为学习的...
如何充分发挥学生
在体育教学中
的主体性
2
答:
一、让学生明确教学目标 教学目标是“领头羊”,让学生明确教学目标,是
充分发挥学生主体性
的前提。过去我们制定的教学目标比较抽象、模糊而缺乏区别对待。如果学生不明确教学目标,那么,学生在课堂学习中必然是盲目的、被动的。体育教学目标具有导向、激励与评价的功能。要充分发挥体育教学目标的功能,促使...
要体育课中
充分发挥学生主体性
,具体应该
怎么
做?
答:
千万别让学生们悄悄溜去躲太阳光,不开展真实的意义上的锻炼身体,让学生们互相监督,有些人懒惰得话,就可以开展一定水平上的处罚。在任意一种课堂教学上
学生的主体性
是十分关键的,要
充分发挥学生的主体
作用,与此同时又要贯彻落实老师的课程目标,那还要用比较灵敏的方法。
如何
重视
学生
在学习活动中
的主体
地位
答:
如在数学课上,教师可以编一些口诀和顺口溜,教师能以精湛的语言艺术,把数学课堂变无趣为有趣,变无声为有声,变无形为有形,激发学生对学习数学的兴趣,激发
学生的
积极性,这样学生的主动性也就
充分的发挥
出来。教育智慧还表现在教师的教育机智上。在教育教学中,...
如何
在课堂教学中
发挥学生主体
地位
答:
在教学活动中要注意符合初中
学生的
年龄特征和认知规律,善于激发学生学习数学的情感。善于抓住积极因素,鼓励学生大胆设疑、探索,使学生的整个学习活动充满喜悦,学习的需要得以实现。在整个教学过程中,应始终体现“学生为
主体
、教师为主导”的教学原则,给学生以
充分
自主的权力,创设一个良好和谐的学习氛围。
如何发挥学生主体
作用
答:
对那些成绩优异的学生,教师倍加呵护,而对那些成绩较差的学生,教师往往讽刺、挖苦,严重挫伤了学生学习的积极性,久而久之,那些后进生便失去了对学习的兴趣,成绩愈来愈低。而贯彻素质教育思想,教师就要进一步明确,学生是课堂学习的主人,教师的任务主要是激励与引导学生,
充分发挥学生的主体性
。教师的...
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