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如何让上课有趣
在课前
如何
与学生交流才能激发他们
上课
的兴趣
答:
看是多大的学生,上的是什么课。觉得主要是平时
上课
的时候能够
有趣
点,接地气,从学生喜欢的【明星,体育,电视剧,歌曲】中找到与你要讲的知识点想通的地方与他们交流。注意控制时间,不要太泛太扯。低年级的当然是讲故事啦,唱歌啦,物质奖励【苹果,糖果】大学生、。。。你放弃吧。。。
浅谈
怎样
在
课堂
教学中培养学生自主学习能力
答:
例如“先有鸡还是先有蛋”这个问题似乎很难回答,但是这个问题却可以训练学生的发散思维,引导学生不拘泥于课本,综合运用遗传、变异和进化的知识进行解释。学生们精辟的论断、广博的知识
使
我感到惊喜。新课程为学生展现自己才华创造了机会,使得课堂更加生动
有趣
。
课堂上
教师为同学们出众的表现喝彩,学生们...
如何
增强初中物理
课堂
教学的趣味性
答:
在教学中,如果教师在传授知识的同时以趣味点缀、以幽默调节,则会
使
学生体验到知识的乐趣。教师的语言形象准确,物理研究对象就会更加形象逼真;语言幽默、
有趣
,能使同学们欢畅乐学;语言生动、简练,会让人生智开窍。所以教师在
课堂上
的教学语言应尽量做到生动、形象、幽默、准确、亲切、清晰、简练、有趣...
为什么
上课
时学生很容易分散注意力?
答:
三、意志薄弱,没有足够的自制力 作为学生,尤其是小学生,对于学习的兴趣并没有那么的浓厚,凡是一点稍微比
课堂有
意思的事情,他们的心或许就飞向窗外了。再者,对于现在的学生来讲,兴趣爱好各有不同,对于课堂这些干柴烈火的知识,根本就不足以引起自己的关注,再加上为了完成自己喜欢的某些事情,有时...
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