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孔子在思想
孔子
的主要
思想
是什么?
答:
有鉴于此,笔者对于
孔子思想
的研究虽然也是从历史的角度出发,但我的目的不仅是欲从春秋时代来了解孔子思想产生的社会根源,而且也是欲从孔子思想产生的具体过程来了解春秋社会的历史特点。影响 毫无疑问,以“仁”、“礼”为中心内容的孔子思想,在中国、世界华人圈里、甚至全世界都有着深远的影响。时至...
孔子
的
思想
主要包括哪几个方面?
答:
一是“礼”。这是
孔子思想
的一个重要范畴。“礼”作为一种社会行为规范,由来已久。在孔子看来,“礼”是从天子到庶人,人人必须遵守的行为规范。孔子所谓的“礼”,包含内在精神和外在形式两方面。其内在精神是维护当时的宗法等级制度及相应的各种伦理关系。他认为讲“礼”,更重要的不在于形式,而在...
孔子
的三个主要
思想
是什么?
答:
《论语》是记载我国伟大思想家孔子言行的一本书。在古代,它是儒家的经典,今天,它是我们了解和研究
孔子思想
的主要材料。 孔子生活的时代,是中国从奴隶制社会向封建社会过度的社会大变动的时代。社会的变动,
在思想
、文化领域引起深刻的变化。孔子不满于当时社会动荡的局面,以为是“天下无道”,一生...
孔子
的主要教育
思想
是什么
答:
孔子
的教育
思想
的主要内容:1、有教无类:让平民子弟也能接受教育,促进社会发展。2、因材施教:因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果。3、三人行,必有吾师焉:只有虚心向别人请教,才能不断完善自己。4、勤于思考:只有勤学善问,才能得到知识。5、温故而知新:经常复习以前学过的...
孔子
有哪些重要
思想
?
答:
孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。 经济
思想孔子
的经济思想最主要的是重义轻利、"见利思义"的义利观与"富民"思想。孔子所谓"义",是一种社会道德规范,"利"指人们对物质利益的谋求。在"义"、"利"两者的关系上,孔子把"义"摆在首要地位。 教育思想 孔子首次提出“有教无类”,认为...
孔子思想
核心是什么
答:
孔子思想
的核心是仁。在孔子看来,仁是一种道德品质,是人类最高尚的品德,也是实现社会和谐、个人成长的根本。孔子认为,通过追求仁,人们可以实现和谐、和平的社会生活,同时也可以促进自身的成长和提高。具体而言,孔子的思想核心包括以下几个方面:仁:孔子认为,仁是一种具有普遍性的道德理想,是人类最...
孔子
的教育
思想
主要有哪些方面?
答:
4、“学而知之”是孔子教学
思想
的主导思想。在主张不耻下问、虚心好学的同时,他强调学习与思考相结合(“学而不思则罔,思而不学则殆”),同时还必须“学以致用”,将学到的知识运用于社会实践。5、
孔子在
教学方法上要求老师“有教无类”“经邦济世”的教育观,“因材施教”“启发式”的方法...
孔子
的教育
思想
主要体现在哪些方面?
答:
在孔子看来,“学”与“教”是一个长期熏陶的过程。在这一过程中,要求学生和老师,不能有任何的松懈。正如他所言“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”即“把所学的知识默默地记下来,不断学习而不厌烦,教导别人而不感到疲倦,这些我做的怎么样呢?”这是
孔子在
进行自我反思。作为...
孔子
的教学
思想
主要体现在哪些方面?
答:
深入,“举一而反三”。
孔子
道德教育的主要内容是“礼”和“仁”;在道德修养方面,他提出树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于改过等方法;“学而知之”是孔子教学
思想
的主导思想;主张不耻下问、虚心好学的同时,强调学习与思考相结合;同时还必须“学以致用”,将学到的知识运用于社会实践。
孔子
的政治
思想
主张
答:
政治
思想
和主张其核心是“礼”与“仁”,在治国的方略上,他主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。这种方略把德、礼施之于民,严格了等级制,把贵族和庶民截然划分治者与被治者。
孔子
及儒家的政治与伦理范畴。在长期的历史发展中,"礼...
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