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实用英语语音语调
谁考过公共
英语
一级,告诉我口语部分一般老师都会问什么问题
答:
由于口语是借助声音语调,将说话的意图直接传达给听话人,所以正确的
语音语调
是任何口语考试中的必考项目。因此在口试备考中,了解并掌握基本的语音知识十分重要。作为非英语专业的考生,因为很少能接受正规的语音训练,对于
英语语音
知识没有系统的了解,语音语调方面难免存在这样或那样的问题或错误。例如,在以...
不去教育机构,自学
英语
,能成功吗?
答:
口语,选择听熟的磁带中的一盘,开始进行跟读模仿练习。跟磁带练习的好处是,可以锻炼
英语语音语调
,当整盘磁带的内容都可以脱口而出的时候,可以选择其他的英语材料继续练习。在练习听力和口语的时候,都可以抓住机会使用英语,不要把自己的语言练习环境孤立起来,多和别人交流,多用才会让语言学习得更好...
英语语音
是什么概念??
答:
语音
,是指人类通过发音器官发出来的、具有一定意义的、目的是用来进行社会交际的声音。[1]在语言的形、音、义三个基本属性当中,语音是第一属性,人类的语言首先是以语音的形式形成,世界上有无文字的语言,但没有无语音的语言,语音在语言中起决定性的支撑作用。[2]语音即语言的声音,是语言符号系统...
怎样在短时间内提高
英语
的听说能力
答:
该经典口语教程由北京新东方副校长杜伟创立,以美国口语教父王强、著名听力口语教学专家、新东方
实用英语
学院院长杜子华等的口语教学理论为指导,以十万名学员的上课经验为实践基础。 对应“4+1”口语教学法,新东方设立了《4+1听说速成综合课程》(含
语音语调
、口语语汇、口语句型、美语思维、电影听说五部分)。用户既可以...
如何提高
英语语音
教学的趣味性和时效性
答:
实际上,英语的声调起伏分布在语句上,而不是音节的固有组成部分,且声调起伏只表示说话者的态度或语气,并不改变词汇的基本意义。英语没有单词固有的声调,但必须要有句子的语调。而影响
英语语调
的形成和变化的主要涉及到重音、弱读、连读、同化、不完全爆破、节奏等一系列
英语语音
知识,这些情况都是汉语里没有...
如何提高
英语
答:
现在想要学习
英语
,不管是因为是什么样的原因,什么样的理由。都需要找到适合自己的方法,现在很多所谓的英语学习方法,很多都是在画大饼。给你一个很美好的画面,等你亲自去试一试的时候,你就会发现。这些其实都是没用的。就算明明知道真的按照这个方法来进行,也许能够成功。但你还是会选择放弃。其原因很...
如何提高小学
英语语音
教学现状、问题及应对措施应该参考什么文献有哪些...
答:
我是毕业生,接触的学生中有一部分来自课堂。我发现学生的语音水平不好,
英语语音
水平主要存在以下几方面问题:1.很多学生用汉语注音的方式来处理英语发音。如把“Thank you”读成“三克油”,“Good morning!”读成“古的毛宁”;大部分学生不注重英语的
语调
、句子重音与节奏,许多学生像说汉语一样...
英语
听力障碍的表现及消除策略
答:
有些英语教师讲课语速比较慢、学生形成了习惯,遇到正常的语速的听力材料就不能适应。如再遇到一些连读,弱读、重读、失爆、重音转移等
语音语调
的变化,更是无所适从。(3)
英语语音
差异。英美英语除了在词汇上的差异外,在读音上也不尽相同,有些读音差别还相当大。而我国英语教学过去基本上采用英国英语...
如何学好
英语
?
答:
害羞心理一方面源于性格,一般性格内向的人,讲话时易小声小气,这对学习
英语语音语调
很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,总以为自己英语水平太差,不敢开口,尤其是当与口语水平比自己高的人对话时,更易出现这种情况。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。 (二)复述 学英语离不开记忆,记忆不是死记硬背,要有...
英语
要学到什么程度才可以在美国和任何人无障碍交流?
答:
要在美国和任何人无障碍交流,
英语
水平需要达到以下程度:1. 熟练掌握基本词汇和语法:能够理解和使用基本的英语词汇和语法,包括动词时态、名词、形容词、副词等。2. 能够听懂和表达简单的日常用语:能够听懂和表达简单的问候、介绍自己、询问路线、点餐等日常用语。3. 能够理解和表达复杂的语言:能够理解...
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