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对自然的道德情感
谈谈我院学生
道德
素质存在哪些问题,分析原因并提出相应的措施
答:
通过上面的分析,可以看到我院的学生思想道德面貌总体上是健康的,富有活力及创新精神,有着积极向上的人生态度。但值得注意的是一部分学生存在的问题还是比较严重的,对社会主义政治方向缺乏深刻认识,
道德情感
冷漠,缺乏基本的正义感和社会公德等。当然,师范生思想道德素质存在的这些问题,产生的原因是多方面的。(1)社会环境...
钟嵘"
自然
英旨"说的主要内容是什么?它在文学史上有何影响
答:
而钟嵘的“自然英旨”一说是对前人的一种超越。他赋予了传统“自然”以新的内涵,他的“自然”不是儒家为伦理
道德
所规范束缚的性情,也不是庄子的虚无,更没有对性和情的偏见,而是一种自然没有束缚的自由自在的个性情感。他强调的“自然英旨”实际上就是强调诗歌是抒发个性
情感的自然
之美。
道德
名言有哪些?
答:
4、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是
道德
,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬 5
道德
修养箴言
答:
77、如果家庭可以成为谋私钻营的最小单位,被一种家庭的合乎
情感
的理念所掩盖而修正——合法家庭的家里人所为,那么这种家庭不仅是家庭的本身腐朽,而且也是滋生...84、人懂得尊重自己--他不苟且,因为不苟且所以有品味;人懂得尊重别人--他不霸道,因为不霸道所以有
道德
;人懂得尊重
自然
--他不掠夺,因为不掠夺所以有价值。
写一篇关于社会
道德
方面或社会健康方面的作文 要求600字!!!写的好...
答:
做一个有
道德
的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。少年时期是长身体时期,也是思想道德观念形成时期,要做到德智体美全面发展,思想道德方面的健康成长不可或缺。“德者才之帅”(司马光语),思想道德是未成年人健康成长的主导,关系到他们将来成为什么人,走什么路,能否成为对社会有用的...
劝退“小三”的话,能挽救回来这段
感情
吗?
答:
但要清楚地表明,她不是这件事中唯一负责的对象。你的爱人,甚至是你,都应该为这次感情事故负责。你的爱人的关系模式有问题,这导致了第三方的机会;你的爱人无法抵挡外界的诱惑,应该承担最重要的责任;如果一个年轻人侵犯了别人
的感情
,他
自然
会受到
道德
的谴责。然而,如果你想解决这个问题,你不能只...
①你认为
道德
良好对心理健康有什么作用? ②青少年怎样培养和发展...
答:
父母不仅仅是青少年的第一任教师,而且是青少年的终身教授!培养和发展高尚健康的
情感
,父母是镜子,是引路人,是知情人。当然家庭其他成员及周边社会环境也是左右其
道德
水平和心理能否健康发展的因素。然而父母是孩子道德心理素质水平的缔造者,
自然
起到决定性作用,可以使孩子达到出淤泥而不染的境界,也可以...
按情绪
情感
的社会性内容可分为
道德
感美感和什么
答:
按情绪
情感
的社会性内容,可以进一步分为道德感、美感以及情感共鸣。道德感:道德感是人们对善恶、公正与不公正的认知和评价,是
对道德
准则的敏感和奉行。它涉及到人们对正确行为的辨别、对他人的关心和尊重、对公共利益的关注等。道德感在社会交往中起着重要的调控和规范作用,帮助人们与他人相互理解和协作...
鸳鸯抗婚体现了鸳鸯的什么
品德
,精神性格? 写一小段话歌颂鸳鸯
答:
相反,她人前人后,为她的丈夫纳妾,为她自己的地位和
情感
的受伤害而奔忙!这反映了按照封建
道德
观念,,封建道德观念已经像盐溶于水那样,很
自然
地化为一体了。人格意识在邢夫人身上已经消失了,女性意识已经消失了,这个封建意识对她的毒害是多么的深。而相反,鸳鸯在这种名利条件,那么优越的名利条件...
道德情感
答:
在儿童由道德概念向道德信念的形成过程中,道德行为与道德习惯又是其中的关键环节与过程。这些具体的道德行为能够让孩子们体验到成长的快乐,在反复的良性循环中激发他们
的道德情感
。教育孩子们确立生活美、同坏事和苟且偷安现象作斗争的道德情感。如:对善良、美好的道德行为发生敬仰和喜爱,对不道德的行为...
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