www问答网
所有问题
当前搜索:
小学英语课的教学理念
如何设计有效的
小学英语课堂教学
活动
答:
特别要注重从学生日常生活实际出发来设计教学活动。这样,才能把教材的语言知识内容通过不同的活动方式让不同层次的学生有效掌握,从而满足不同层次的学生的学习需要,以真正做到当前
英语课堂
教学提倡的“学中用,用中学,学以致用”
的教学理念
,让英语成为学生真正用来交际的工具,而非仅仅是停留在脑袋中的...
小学英语
说课稿学法怎么写
答:
在教学过程中,我注意抓住时机渗透情感教育,贯彻以人为本的课堂
教学理念
,培养学生沟通和交流的能力,如布置家庭作业等。3.鼓励学生主动参与,激发学生的学习热情,培养其学习兴趣 本节
课的教学
设计符合
小学生
的生理和心理特点,遵循了语言学习的规律,关注了学生的情感,营造了宽松、民主、和谐的教学氛围...
怎样提高
小学英语
对话
课的教学
答:
作为一线英语老师,我们不能轻描淡写地对待每单元的对话课。二
小学英语
对话
课的教学
原则对话课一般是由一段对话和一个任务型活动组成。其教学目的是:通过
课堂教学
培养学生说的能力,提高会话技巧,培养学生初步运用英语进行交际的能力。在教学中我们要注意以下3个原则:1.对话课应采用“整体——部分——整体”的语篇...
小学英语
听课评语和建议
答:
小学英语
听课评语和建议如下:评语:李老师执教的这一堂课是一堂清晰实在,扎实系统,动静结合的
英语课
。教师以新的
课程理念
为指导,充分考虑学生的年龄特点,在本
课的教学
设计和组织上,注重了以下几个方面。1、chant导入,充分调动起学生兴趣。良好的开头对一堂课的成功与否,起着关键的作用。本堂课一...
小学英语
怎样实施
课堂
观察
答:
新
课程理念
下,基础教育阶段
英语课程的
总体目标是:培养学生的综合语言运用能力,学生能够用英语做事情是
课堂教学
目标达成的主要体现。在
小学英语课堂
教学中,教师广泛采用贴近学生生活的,易于学生参与体验的任务型教学活动。例如,在教学四年级上册 Unit 5“What would you like?”Part A
的教学
内容时,教师...
如何提高
小学英语课堂教学
巩固拓
答:
但是,在实际的教学过程中,新课程
教学理念
指导下的
英语教学
却并不是那么容易落实。课时紧,容量大给我们的英语教学带来了最大的阻力,这种种阻力,促使我们对怎样向课堂四十分钟要质量有了更多的思考,那么如何能提高
小学英语课堂的教学
实效性呢?总结几年来 的教学经验,我主要从以下几方面来分析:一、...
小学英语
如何观课
答:
(转载)关键词:新
课程理念
小学英语课堂教学
听课 评课引言:听课、评课是英语教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。听课、评课也是英语教师在互动中获取经验、自我锤炼、自我提高的过程。因此...
浅析如何转化
小学英语
学困生
的教学
策略
答:
在实际教学过程之中,教师可以综合应用分组教学、实践教学、互助教学等多种教学方式,根据不同
的教学
内容,选择不同的教学方法,这样既可以提高学生学习的积极性,又可以推进教学质量的提高,促进
小学英语
学困生的英语学习。2.2更新
教学理念
,提升学生地位 学生是学习的主体,在实际教学过程之中,应该充分...
如何将
英语课堂
内容与日常生活联系
答:
学生在学习
英语的
过程中多少能感受到英语与日常生活,周边环境的密切联系,同时对身边与有关的事物产生好奇,有学习英语的热情,有参与英语交际等活动的积极性。在这种形式下,创设生活化的情景语境于
课堂教学
中,从而减轻学生在语言交际过程中遇到的困难是行之有效的。因此,
小学生
要坚持不懈地运用日常用语,将日常生活与教学...
小学英语
教师
教学
心得
答:
总之,作为一名一线的英语教师,我们应该在平时
的教学
中要在实践中不断探索和学习,不断激发学生的学习兴趣,让
课堂
永远充满活力和魅力!没有 反思 就没有进步。新的
课程理念
、新的教学方法、新的评价体系,都使我们对
英语教学
与教研工作有了新的认识与思考。只要我们认真对待,研修就会大有收获。
小学英语
教师教学心得5 ...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜