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小练笔写一段动作描写
五年级
动作描写
作文
答:
6. 【小学五年级课文19的课后
小练笔
200个字以上,要有
动作
、语言、神 作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:“精彩极了”而父亲则说:“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和,每次母亲都说:“精彩极了”父亲说:“糟糕透了”.后来,作者了,不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕...
描写
同学的神态和
动作
的作文怎么写?
答:
在
描写
同学的神态和
动作
时,我们可以通过观察细节来传达人物的情感和性格特点,这样可以让读者更加真实地感受到同学的个性和特点。范文一:小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。她身材高挑,长发披肩,总是精心打扮着,给人留下了美丽的印象。每当她走进教室,一阵清新的花香伴随着她的步伐飘荡。她...
五年级
动作描写
作文课
答:
1. 用
动作描写写一
个作文,最好是写老师的动作,500字,急用 在我的印象中,有许多老师都让我喜爱的,但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王老师。 那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号,在阳光的照射下显得金灿灿。 俗话说:“师者,传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头...
描写着急的
动作描写
答:
描写着急的
动作描写
如下:一、脚步急促 当一个人着急时,他们的脚步通常会变得急促。步伐快速而有力,仿佛要竭尽全力赶上时间。着急走路的人,脚尖会重重地落地,肩膀也会跟着颤动。他们的步幅也比平时更大,以尽可能地缩短行走距离。二、手部动作 着急的人的手部动作也会变得明显。当他们说话时,手会...
用快乐写一句话
动作描写
怎么写?
答:
用快乐写一句话
动作描写
有:
1
、要放学了,铃声一下,同学们像箭一样飞奔离开教室,迅速奔向奶奶身边,牵着奶奶手兴高采烈地回家。2、他脸上露出灿烂的微笑,在花园里蹦来蹦去。3、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。4、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,...
小练笔
:请通过想象,加上人物的
动作
,神态,语言
描写
,把这句话写完整。
答:
捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两
段描写
,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。二、是要抓住最能突出人物特点的
动作描写
。请看下列例段:他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的...
走进家门的
动作描写小练笔
答:
走进家门的
动作描写小练笔
参考如下:他缓缓地走进家门,手里提着一袋沉甸甸的食材。他轻轻地放下购物袋,然后脱下鞋子,袜子被轻轻地脱下,放在了鞋子的旁边。他抬头看着客厅的墙壁,那里挂着一幅他最喜爱的画,那是他在一次旅行中带回来的纪念品。他走进了厨房,打开了冰箱,拿出一瓶冷饮,喝了一口,...
写动物
动作描写
的
小练笔
50字?
答:
猫要是高兴了,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒。或者在你写稿子的时候,跳上桌来,在纸上踩印几朵小梅花。
以
动作描写
掩饰心理紧张的
小练笔
答:
”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线.小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了.忽然,小猫好像发现了新大陆.原来,它又找到了玩耍的新目标:放在叔叔书桌上的一瓶墨水.小猫跳上书桌,一边绕着墨水瓶转来转去,一边目不转睛...
外貌语言
动作
心理
描写
作文100字
答:
6.
小练笔
描写
一个人的外貌,语言,
动作
100字左右 你知道我的同桌是谁吗?她是一个非常喜爱读书、文静的女生,所以我很喜欢她。下面就让我们听一听她的一些故事吧! 她不胖不瘦,刚刚好。她戴着一副眼镜,眼睛小小的。她的一双小手非常灵活,写起字来又快又好。最有趣的就是那张小嘴巴,非常能说会道。每次下...
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