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幼儿园环境要求
幼儿园环境
设置与管理的具体
要求
有哪些
答:
幼儿园环境
设置与管理的具体
要求
有哪些 幼儿园环境的设置应以儿童的身高、视觉、听觉等能力为主要考虑因素。应设置适合儿童使用的桌椅、衣帽钩、书架等家具,并根据儿童的身高及手脚协调程度设置相应高度。教室的布局应合理,空间布置要注意舒适和安全性。同时,颜色的选择也十分重要,应采用亮色系,使儿童在...
幼儿园
户外
环境
特点
答:
幼儿园
户外
环境
特点如下:1、安全性:幼儿园户外环境首先必须确保儿童安全。这包括无污染的环境,安全的设施和活动区域,以及适应儿童身心发展的游戏和运动设备。2、教育性:户外环境应是儿童的第二课堂,富有教育意义。这包括设计有学习元素的游戏设施,以及能够激发儿童好奇心和探索欲望的环境。3、趣味性:...
简述良好的
幼儿园环境
设计的标准。
答:
符合以下七个标准的环境为良好的
幼儿园环境
:(1)安全和健康;(2)满足学前儿童身心发展的需要;(3)重视发展学前儿童的潜力;(4)充实学前儿童的生活经验;(5)培养学前儿童的沟通和交往的能力;(6)有利于教师的管理;(7)有利于教育目标的实现。
幼儿园环境
创设的基本
要求
答:
幼儿园
精神
环境
创设
要求
:重视幼儿生理和心理的健康;重视精神环境的营造;重视教师心理健康对精神环境的作用。幼儿园班级环境创设活动区域设置应该依照以下要求进行:1、包括幼儿身心和谐开展的各个方面,满足幼儿各项活动的需求,一般设有阅览区、益智区、言语区、美工区、建构区等;2、依据实践空间、幼儿人数...
简述良好的
幼儿园环境
的设计标准。
答:
符合以下7个标准的环境为良好的
幼儿园环境
:(1)安全和健康。(2)满足学前儿童身心发展的需要。(3)重视发展学前儿童的潜力。(4)充实学前儿童的生活经验。(5)培养学前儿童的沟通和交往的能力。(6)有利于教师的管理。(7)有利于教育目标的实现。
幼儿园环境
创设的基本
要求
有哪些
答:
幼儿园
班级
环境
创设—活动区域设置应该依照以下
要求
进行:1、包括幼儿身心和谐开展的各个方面,满足幼儿各项活动的需求,一般设有阅览区、益智区、言语区、美工区、建构区等;2、依据实践空间、幼儿人数、年龄段等条件进行活动品种设置;3、资料的摆放应是开放式的,能供幼儿自由选择和取放;4、资料应依据...
创设
幼儿园环境
的
要求
有哪些
答:
幼儿园环境
创设的原则如下:1、环境与教育目标一致的原则:环境创设时要与幼儿园教育目标相一致。2、适宜性原则:不仅与幼儿身心发展的年龄特点相适宜,还需要适宜幼儿个体差异。3、幼儿参与的原则:环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。4、开放性原则:不仅要考虑到园内环境要素,也要重视园外...
幼儿园环境
创设的基本
要求
答:
幼儿园
班级
环境
创设—活动区域设置应该依照以下
要求
进行:1、包括幼儿身心和谐开展的各个方面,满足幼儿各项活动的需求,一般设有阅览区、益智区、言语区、美工区、建构区等;2、依据实践空间、幼儿人数、年龄段等条件进行活动品种设置;3、资料的摆放应是开放式的,能供幼儿自由选择和取放;4、资料应依据...
幼儿园环境
创设的基本
要求
有哪些
答:
幼儿园
班级
环境
创设—活动区域设置应该依照以下
要求
进行:1、包括幼儿身心和谐开展的各个方面,满足幼儿各项活动的需求,一般设有阅览区、益智区、言语区、美工区、建构区等;2、依据实践空间、幼儿人数、年龄段等条件进行活动品种设置;3、资料的摆放应是开放式的,能供幼儿自由选择和取放;4、资料应依据...
幼儿园环境
创设的基本
要求
有哪些
答:
幼儿园
班级
环境
创设—活动区域设置应该依照以下
要求
进行:1、包括幼儿身心和谐开展的各个方面,满足幼儿各项活动的需求,一般设有阅览区、益智区、言语区、美工区、建构区等;2、依据实践空间、幼儿人数、年龄段等条件进行活动品种设置;3、资料的摆放应是开放式的,能供幼儿自由选择和取放;4、资料应依据...
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