www问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园集体教学活动案例
举例说明
幼儿园
教育
活动
特点 广泛性和启蒙性表现在哪些
视频时间 7:30
幼儿园
数学
教学活动
的设计
答:
在
幼儿园
中由教师组织的和有步骤地引导幼儿学习的数学活动(即数学集中教育活动)是为幼儿系统地提供新的数学学习经验-帮助幼儿把数学学习经验系统化-引导幼儿的心理水平向高一层次提升的重要手段。本文将探讨幼儿园数学
教学活动
的设计,帮助教师制定富有成效的数学教学活动。以幼儿为本幼儿教育的终极目标是促进幼儿全面真...
幼儿园
中班数学
教学
:让孩子们自由飞翔
答:
幼儿园
中班的数学教学至关重要,它为孩子们入小学做好准备,培养学习兴趣和发展智力。本文将探讨幼儿园中班数学教学的重要性和方法,帮助教师更好地为孩子们创造良好的学习环境。樂反思和改进在本次
教学活动
中,我过于强调老师的引导,导致孩子们没有足够的自由探索空间。这是我需要反思和改进的地方。吸引孩子们的...
幼儿园
教研
活动
方案
答:
4、探索性地开展区域活动。 结合本班特点开展适合自己的区域活动,将区域活动的设置与
幼儿园
的主题活动进行有机的结合,使区域活动与
集体教学活动
达到共存和相融。 5、本学习重点培养幼儿的自我服务能力。 制定详细的德育工作计划并落实于每月教育活动中,学期结束做好德育总结工作。本班教师要注重与幼儿的情感沟通,加强...
幼儿园
园本教研
活动
方案
答:
推荐书目,要求老师自学,并写读书笔记,看专家讲座光盘,学习课改理论,使教师改变教研观念;提供参加各级培训的机会,如:学科带头人培训、骨干教师培训、园本教研培训;鼓励教师参加学历提高培训和普通话、信息技术的培训;定期对教师进行
集体
培训,如专题讲座、
教学
研讨会、经验交流会、
案例
分析等,培训的内容侧重新《纲要》实施...
幼儿园
大班教研
活动
方案
答:
以园为本的
教学
研究制度,是以促进每个幼儿的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师作为研究主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,努力把
幼儿园
建立成为学习型组织。 三、实施理念 “一切为了孩子,一切依靠教师”,“幼儿园是教研基地,
活动
室是教研室,教师是研究员”。 四...
怎样根据主题目标设计一个
集体教学活动
答:
这也是我们一直在追求的。
集体教学活动
同时还必须有一个个清晰的、可检测、可达成的即时性的课堂教学目标。每个活动具体解决什么问题?帮助
幼儿
积累什么经验?引发孩子进一步探索什么新问题?……教师的心中是非常清晰的,而且要努力通过这个短短的三十分钟左右的活动时间达成的。那么集体教学活动的目标如何设计...
如何把握小班
集体教学
的提问环节
答:
同样的问题又问另一教师,教师答曰:“我也有点忘了,大概是这样的…”,然后寥寥数语,说个大概。更有部分教师认为,“现在的教学活动强调随机生成,只要满足
幼儿
的兴趣、需要,想怎么上就怎么上,无需考虑教学目标”。 分析:从此
案例
可以看出,在准备教学活动时,教师们把更多的精力放在了
集体教学活动
...
[
幼儿园
教研工作总结2019]幼儿园教研
活动
记录
答:
为了进一步提高教师的理论素养和教育教学能力,有效地提高
幼儿园集体教学活动
质量。根据学初教研计划安排,3月份我园开展大班教研活动,分别由李艺芳老师大一班主题活动《十二生肖》、林艺萍老师大二班语言活动《小猫生病了》、张潇潇老师大三班科学活动《会预报天气的动物》。4月份我园开展中班教研活动,分别由王菁菁老师中...
幼儿园
教研方案
答:
幼儿园
教研方案 篇1 一、
活动
目标: 为深入贯彻国家中长期教育发展目标,深化以人为本的
教学
理念。结合我园的实际情况,本学期,教研活动以
案例
研讨、一课三议、一课三备的主要形式开展。以
集体
研究为主要方式,教师个体学习为补充。激发每个教师的教育思索,促进我园教研活动的有效开展。 二、 活动要求: 教研活动采...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜