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我们家的男子汉作者
读完了
我们家的男子汉
你有什么疑问?
答:
读完了《
我们家的男子汉
》疑问如下:1、对食物的兴趣和男子汉有什么关系呢?2、对父亲的崇拜和男子汉也没有什么太大的关系?3、
作者
为什么选这些内容呢?4、作者又是怎样表现他是个男子汉的?
我们家的男子汉
教案
答:
一、导入:一提“男子汉”,我们的头脑中就会马上联想到:顶天立地、敢说敢为、正直无私、胸怀宽广等词。今天,我们一起来学习王安忆写的《
我们家的男子汉
》,看一看和我们印象中的男子汉有何不同。(板书课题。) 二、介绍
作者
。 王安忆,当代著名女作家。其小说《长恨歌》获茅盾文学奖。王安忆的小说,多以平凡的小人物...
我们家的男子汉
他忘了要买设么东西了,我...中潦草和沮丧体现了他怎样的...
答:
可见他想要独立的愿望之坚决,“男人”的性格初见端倪。去买山楂片时,我本想帮他的,却使他失去了一次自己锻炼的机会,因而他显得“沮丧”。对去换橘子水的独立性和狂热性,是一种要满足成功感的外在表现,表现小男孩越来越想与成人一样享受独立做事的满足,流露出
作者
的关爱赞赏之情。在柜台外等候的...
《
我们家的男子汉
》主要内容、读后感
答:
看了一篇名叫《
我们家的男子汉
》的文章。这篇文章写的很好,里面分了几个片段:他对独立的要求、他的眼泪、他面对生活挑战的沉着。 他的独立的要求:讲述了姐姐的孩子,希望自己能独立,便一定要自己拿钱去学会买东西。他的眼泪:讲述了他在回安徽时,“我”给他写的信。他面对生活挑战的沉着:他...
《
我们家的男子汉
》读后感
答:
我们家
里有一个
男子汉
,那是姐姐的孩子。姐姐生下他后,就和姐夫到安徽去了,我们来照看他。1、他对独立的要求 现在,他不愿让人牵手了,还说要自己买东西。可他到了柜台前却忘了买什么。我忍不住告诉营业员,他却有些沮丧,我很后悔。后来,他会换橘子水了。一天中午,他在买橘子水,营业员...
初一下册王亿安的《
我们家的男子汉
》,研究与练习答案
答:
这一部分交代要写的是姐姐的孩子,这个孩子是怎么出生、又是怎么留在自己家里的,以及他和“我”的关系。主体部分,具体描写“
我们家的男子汉
”。从5个方面进行描写。1,他对食物的兴趣。
作者
由保姆的话引出“他”吃饭的特点:“量很多”,“范围很广”,而且“吃得极有滋味”。“什么都要吃”具体...
我们家的男子汉
这篇课文通过哪三件事塑造了一个什么的小男子汉形象?
答:
通过“他对食物的兴趣、他对独立的要求、他面对生活挑战的沉着"这三部分写出小
男子汉
成长的过程,表现了他的独立可爱的坚强自立。这篇课文主要描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个“小男子汉”的形象,体现了
作者
对“小男子汉”的无限疼爱和赞美之情。
我们家的男子汉
文中主要讲了什么?
答:
用三个小片段,写出了小
男子汉
成长的过程,表现了他的独立可爱到坚强自立,表达了我对男子汉的喜爱与称赞之情。这是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。按人物的性格特点组织、安排材料,观察细致,描写细腻,语言风趣、...
《
我们家的男子汉
》请帮我复述一下... 我书上的这篇课文是经过修改的...
答:
《蒲公英》《独语》《走近世纪初》《旅德的故事》《乘火车旅行》《重建象牙塔》《王安忆散文》《街灯底下》《窗外与窗里》《漂泊的语言》《母女同游美利坚》(与茹志娟合作)《
我们家的男子汉
》…… *文论集 《故事与讲故事》《心灵世界》《我读我看》《王安忆说》。 其中《长恨歌》已于公元2005年由香港知名导演关锦...
读了课文题目
我们家的男子汉
我猜想什么?
答:
首先我对课文的题目就产生了疑惑:“
我们家的男子汉
”,是谁的家?回答:
作者的
家。《我们家的男子汉》是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。
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