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我要变成一棵树
我
变成一棵树
,没人在我玩的时候叫我吃饭了,用关联词合成一句话?_百度...
答:
2、因为我
变成
了
一棵树
,所以没有人在我玩的时候叫我吃饭了。(因为…所以)3、由于我变成了一棵树,因此没有人在我玩的时候叫我吃饭了。(由于…因此)4、我不但变成了一棵树,而且没人在我玩的时候叫我吃饭了。(不但…而且)5、
我要
是变成了一棵树,就没有人在我玩的时候叫我吃饭了。(...
我
变成
了
一棵树
妈妈给小动物吃东西会说些什么呢
答:
我认为这个问题是一个有趣的场景假设。如果你现在
变成
了
一棵树
,那么你就不能像人类一样说话了。所以,你无法直接告诉小动物什么时候该吃什么,或者告诉它们要吃什么。但是,不要担心,我可以给你一些建议。如果你变成了一棵树,你可以通过其他方式来帮助小动物找到他们所需的食物。首先,你可以尽可能地...
第十七课我
变成
了
一棵树
由此我可以说鸟窝的特点是什么?
答:
《我
变成
了
一棵树
》作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树,树上长出了很多形态各异的鸟窝。鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈。他们在一起在树上东西,而“我”被馋得口水直流的故事。故事中“我”率真可爱、富有奇思妙想的性格,给我们提供了无限的想象空间。作者介绍:...
三年级下册我
变成
了
一棵树
读后感怎么写10字?
答:
读完这篇文章,我仿佛也
变成
了
一棵树
。我感受到了生活的韵律,也感受到了生命的力量。我看到了人们的喜怒哀乐,也看到了人们的努力与坚持。我看到了世界的美丽,也看到了世界的残酷。我以一棵树的身份,体验了生活的酸甜苦辣,也体验了生命的起起落落。这篇文章让我明白,生活就像一棵树,有时候我们...
如果我
变成
了
一棵树
,会怎样呢?
答:
2、因为我
变成
了
一棵树
,所以没有人在我玩的时候叫我吃饭了。(因为…所以)3、由于我变成了一棵树,因此没有人在我玩的时候叫我吃饭了。(由于…因此)4、我不但变成了一棵树,而且没人在我玩的时候叫我吃饭了。(不但…而且)5、
我要
是变成了一棵树,就没有人在我玩的时候叫我吃饭了。(...
我要
什么什么写句子
答:
4、我要变成一根拐杖,保护老人家的安全。5、我要变成一座房子,为人们提供一个温馨的家园。6、我要变成一条鱼,在水中自由自在地畅游。7、我要变成一只雄鹰,在天空中自由翱翔。8、我要变成一场春雨,无声地滋润大地。9、我要变成一匹马,在草原上尽情奔驰。10、
我要变成一棵树
,为人们提供阴凉。...
我
变成
了
一棵树
体现了作者什么性格
答:
作者活泼顽皮的性格。根据查询《我变成了
一棵树
》显示,主要写了作者想象自己变成了一棵树后的故事,体现了作者的性格和妈妈对的爱护之情,《
我变成
了一棵树》是三年级语文下册第17课课文,展现了作者的童真和活泼。
《我
变成
了
一棵树
》教学反思
答:
《我
变成
了
一棵树
》将人与动物、植物的彼此相遇与认同,描绘得有如童年生活中一种真实的存在,也使不同生命间的这份交流、关怀显得格外自然。本文的教学重点是:1.理解文中重点句子的意思。2.学习作者运用想象的写作方法。一、教学效果 围绕本课教学教学目标,我取得了以下...
我
变成
了
一棵树
妈妈为什么要带好多东西分给小动物们吃
答:
作为
一棵树
,你能够感受到妈妈带来的食物分给小动物们吃是一种非常正常的现象。母亲的行为背后通常有着深刻的原因和动机。首先,母亲的本能是保护和照顾自己的后代。带来食物分给小动物们吃,可以确保它们获得足够的营养和能量,使它们能够健康成长。这也是妈妈帮助小动物们建立起良好的生存环境和生态系统的...
我
变成
了
一棵树
文中为什么说最了解我的人到底还是妈妈结合课文说一说...
答:
变成
了
一棵树
中了解我的人到底是妈妈很了解他,因为妈妈从小到大给了他的指点。
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