www问答网
所有问题
当前搜索:
担任班主任
初中
班主任
主要事迹
答:
初中班主任主要事迹篇二 参加工作至今已有十余年的班主任工作经历,在工作中,我一直把满腔的热情全部倾注到了学生身上和教学中。在自己的努力和校领导的帮助下,我所带的班班风正、学风浓,班级的各项活动和教学成果始终名列年级前茅,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的,自从我
担任班主任
工作以后,...
怎样做一个
班主任
?
答:
”教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。管好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操,塑造学生美好心灵上下功夫。一个从事教学工作的人员,在几十年的教学生涯中,很难说不必
担任班主任
工作的...
山东省关于
担任
过
班主任
工作的确认方法
答:
1、校级领导、中层管理人员、团委书记、少先队总辅导员、年级组长、教研组长可按班主任工作计算年限。2、艺术、体育、心理健康、劳动技术、信息技术、通用技术等特殊学科教师因学校工作安排,不能
担任班主任
的,凭学校证明,可减免担任班主任年限。3、任行政干事、社团指导教师、实习指导教师2年折算担任班主任1...
体育老师当
班主任
的情况,有着怎样的利与弊?
答:
体育老师当
班主任
可以,都是有教师资格证,班主任可以任何学科的老师来担当。谈到体育老师的利和弊,我觉得最大的好处就是体育老师能够重视孩子运动,他会带着孩子们跑跑步,做做操,注重孩子健康。 不好的地方就是可能对主要学科稍微有些不了解,毕竟没有教过主科,这个问题很好解决,只要及时和各个学科...
新入职教师该不该当
班主任
答:
二、评教师职称,要求班主任经历 很多地区规定,中小学教师
担任班主任
的年限,是职称评选的条件之一。当班主任,立足一线,工作量饱满。这样,既完成学科教学任务,又有班主任工作经历,这些是评职称的基本条件,评审中非常加分。比如有学校规定,对担任班主任10年以上,本人或所带班级获得县级以上教育主管部门或...
我是怎样做好
班主任
工作的
答:
1、既然我们
担任
了
班主任
工作,处理班级存在的问题,想办法管理好班级,这是我们自己的本质工作,是我们自己的事情。2、平常为了管理好班级,想办法处理班级存在的问题,我们班主任的确花了很多时间,在这过程中我们体会到了班主任的辛苦,也感觉到了管理好班级后的喜 愉。更重要的是我们要看到这也是自我...
评一级职称要当
班主任
两年的具体计算方法
答:
有些地区和学科要求当班主任的时间必须是连续的,也就是说在连续的两年内
担任班主任
,才能符合职称评审的条件。累计性要求另一些地区和学科允许在不同时间段内累计担任班主任的时间,只要累计时间达到两年即可。比例要求还有一些地区和学科规定,担任班主任的时间必须占到整个工作经验的一定比例,例如至少占到工作经验的...
为什么很多老师都不愿意做
班主任
呢?
答:
说实话,对于一个学校而言,
班主任
工作很重要,可以说是学校工作的基础。某一个班出问题,会连锁反应,折射出整个学校的管理问题,所以不管哪个学校对于班主任的认命都是很重视的,基本上确定年级主任后,就开始筛选班主任。现实情况是:很多老师都不愿意做班主任,特别是已经晋级了的老师,学校找其谈话也想...
如何做好一个
班主任
答:
让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你
担任班主任
就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!
班主任
的配备与职责
答:
对
班主任
的配备与选聘、职责与任务、待遇与权利、培养与培训、考核与奖惩进行了规定。聘任条件明确条例明确了每个班级配备一名班主任,聘期和聘任的条件。聘期由学校确定,
担任
一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。规范要求明确在任职条件中,强调了班主任对待自身、对待学生及他人、对待班主任工作的规范...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜