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教育的相对独立性主要表现在
教育的相对独立性
是指作为社会的一个
答:
教育的相对独立性
,是指作为社会一个子系统的教育,它对社会的能动作用有自身的特点和规律性,它的历史发展也有其独特继承性。这
主要表现
为:教育与社会发展不平衡;教育是培育人的活动,主要通过所培育的人作用于社会;教育具有自身的活动特点、规律及原理;教育具有自身发展的传统与连续性。教育的相对独立...
教育的相对独立性
怎么理解?
答:
如何理解
教育的相对独立性
(1)教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。(2)教育具有历史继承性,
具体表现
:教育内容的继承,教育方式的继承、教育理论与经验的继承。(3)教育的相对独立性并非绝对独立性,而是相对独立性。著作:《教学过程最优化》教育观点:教学过程最优化理论 ...
教育的相对独立性
答:
教育的相对独立性
是指教育具有自身独特的发展规律和发展特点,但教育必须适应经济和社会发展的阶段需求。因为教育有自身的特殊对象,所以教育具有自身的规定性,这一规定性
体现在
教育是培养人的社会活动,教育把人类积累的对自然界的认知和改造自然的经验,以及社会生活经验转化为受教育者的智慧、才能与品德,...
教育的相对独立性在
教育学原理第几章
答:
教育的相对独立性
最主要表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。还表现为教育发展本身所具有的继承性上,
具体表现在
:第一,教育内容的继承。第二教育方式的继承。第三教育理论与教育经验的继承。教育的独立性毕竟是相对的,我们既反对抹煞教育
相对独立性的
形而上学的机械论,又反对把这种独立性...
什么是
教育的相对独立性
答:
尽管生产力和政治经济制度对教育有制约作用,同时教育也对生产力和政治经济制度有促进作用,但从历史上看,教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步。①教育
相对独立
于生产力的发展水平;②教育相对独立于政治经济制度。(1)教育具有质的规定性
教育的
质的规定性在于,教育是有意识地向受教育...
为什么说
教育
有
相对的独立性
答:
教育的
发展受生产力和政治、经济制度的制约,但是教育也具有自身的特点和对社会政治经济等的能动作用,即
相对独立性
。
主要表现在
如下几方面:教育与其他意识形态之间相互作用;教育与社会政治经济和生产力的发展存在着不平衡性;教育具有历史继承性;
何为「
相对独立性
」?如何理解「意识对物质具有相对独立性」这句话?
答:
相对独立性:相对独立性是指教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用。
教育的相对独立性主要表现在
三点,分别是教育是一种转化活动的过程;教育具有历史继承性;教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性。意识对物质具有相对独立性:意识反映物质存在的同时,又具有自身的能动性和独特...
教育的相对独立性
是什么意思
答:
教育的相对独立性
意思是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。其次教育具有自身的规定性,因为教育有自身的特殊对象,所以教育具有自身的规定性,这一规定性就是培养人。另外表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。还表现为教育发展本身所具有的继承性上,
具体表现在
:教育内容的继承;教育方式...
教育的相对独立性
包括
答:
教育的相对独立性
包括以下内容:1、教育理论与教育经验的继承。2、教育内容的继承。3、教育方式的继承。教育是一种培养人才的社会活动,单个人不可能获得充足的知识,获得知识需要借助媒介的力量,具有思考能力的物体就是媒介。教育与政治经济制度和生产力的发展并非完全同步,这有两种情况:一种情况是由于...
教育具有
相对独立性
对处理
教育的
外部关系提出了那些要求? 急啊_百度...
答:
教育的相对独立性
:是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。其次教育具有自身的规定性,因为教育有自身的特殊对象,所以教育具有自身的规定性,这一规定性就是培养人。另外表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。还表现为教育发展本身所具有的继承性上,
具体表现在
:①教育内容的继承;②教育方式的继承;③教育...
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