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文学的审美特征包括
语言艺术
有什么特征
答:
语言艺术的特征很多:形象创造与形象感受的想象性;叙事与抒情的兼长性;语言结构与话语情景的多样性等.一般地说,语言艺术
的审美特征有
:间接性与广阔性;情感性和思想性;结构性与语言美.由于
文学
艺术以语言作为媒介和手段,使得语言艺术形成了许多自身独具的审美特征,集中体现在间接性与广阔性、情感性与...
儿童
文学的美学特质
是什么?
答:
儿童
文学的美学特质包括
情感表达、想象力、教育性和叙事技巧。首先,儿童文学通过情感表达来引发读者的共鸣和情感体验,帮助他们理解和面对不同的情感。例如,《小王子》中的主人公和它所遇到的各种人物,用简洁而深刻的方式揭示了人类情感的复杂性。其次,儿童文学强调想象力的运用,通过独特的故事情节和角色...
散文主要
的审美特征有
哪些?
答:
散文
的审美特征
表现在以下几个方面。(一)写真纪实,袒露个性。散文是各种
文学
体裁中最讲究真实性的文体,这是散文的最重要特征。但对散文的真实性历来却有两种理解,一种是认为散文必须完全忠实于生活的原貌,除了在材料的剪裁、细节的描写上作必要的艺术加工以外,散文中的人物与事件不允许有任何虚构。...
简述
文学审美
意象的基本
特征
答:
所谓“意境”,就是作者在诗歌与散文中,通过形象描写表现出来的境界和情调,是抒情作品中呈现的情景交融、虚实相生的形象。同时也
包括
作者诱发和开拓
的审美
想象空间。意境,是中国独有的一个诗学和美学术语,也是中国对世界的贡献。西方国家
文学
理论中没有“意境”之说。但是西方国家的小说散文中有意境的...
诗歌
的审美特征有
哪些
答:
诗歌是一种历史悠久的
文学
体裁,是以意象为诗情表达的基本结构单位,借助丰富的想像和新奇的比喻,以具有强烈节奏感和音乐性的语言,高度概括地表现诗作者对宇宙、人生的深刻理解和对生活的由衷咏叹的文学体裁。它是深缅的思想和饱满的感情,在创造性想象的过程中交融在一起而显现出来的一咱精练而富于感染...
谈谈
文学的审美
性。
答:
文学的审美
意识形态性则是文学区别与其它意识形态的
特性
。文学的审美意识形态性作为独特的思想系统,并非现在某些人所说的“纯审美主义”或“审美中心主义”。与文学情感表现论也不相同。文学的审美意识形态性是有丰富的完整的内涵的,总的说它是一种复合结构。这大致可以从下面几点加以说明: 第一,文学的审美意识形态...
简述
文学审美
意象的基本
特征
答:
这就是说,在
文学
创作中,总是意象在先,意境在后。是先有一个个意象在作者的脑子里,然后组合融合化为一种意境。"意象"与"意境"是两个容易混淆的概念。它们有其相通、相似的一面,但又属于两个不同
的美学
范畴,有着各自独特的内涵和
审美特征
。同时,意境和意象有着包容和被包容的关系,意象无穷的...
学前儿童
文学的
文体特点与
审美特点
,并举例说明
答:
谈谈学前儿童
文学的
文体特点和
审美特点
,试举例说明。一、学前儿童文学的文体特点1、学前儿童文学作品的语言应浅显易懂,形式上多用名词、动词等具有形象内容的词语;句式多为短句;语体具有口头文学的特点。2、学前儿童文学作品的情节应生动有趣,要单纯,一个作品中只反映一个事件,涉及的人物不要太多,...
《木偶奇遇记》体现了哪些儿童
文学的美学特征
?
答:
儿童
文学的美学特征包括
:纯真美、韵文性、直观性、幻想性、叙事性、稚拙美、欢愉美和变幻美。下面具体谈一谈《木偶奇遇记》体现的美学特征:1 张扬的幻想。木偶可以变成小男孩,说谎鼻子可以扁长。人类童年的所有神话情节,都会在个体的童年有所表现,例如“万物有灵论”。在木偶奇遇记里,匹诺曹见到的...
幼儿
文学的美学特征有
哪些
答:
幼儿
文学的美学特征
:稚拙美 幼儿生活经验不足,但他们都喜欢用自己有限的经验来解释世界;幼儿的身体很弱小,但在他们的头脑中自己是无所不能的“巨人”,这种矛盾所产生的幼儿的想法和行为,充满了童真童趣。作家常俯下身来观察幼儿的行为,并将其融化在作品中,使作品充满了稚拙美。纯真美 幼儿的心灵...
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