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正方体和长方体都是什么图形
正方体和长方体
的概念
是什么
?
答:
相对的面面积相等,可能有两个面(可能四个面是长方形,也可能是六个面都是长方形)是正方形。小学一年级的学生去辨别
正方体和长方体
主要是看物品每个面是否相同,如果每个面相同就是正方体,如果每个面不相同就是长方体。正面是正方体而整个
图形
又是扁扁的是长方体,因为每个面不相同。
如何区分
正方体和长方体
答:
相对的面面积相等,可能有两个面(可能四个面是长方形,也可能是六个面都是长方形)是正方形。小学一年级的学生去辨别
正方体和长方体
主要是看物品每个面是否相同,如果每个面相同就是正方体,如果每个面不相同就是长方体。正面是正方体而整个
图形
又是扁扁的是长方体,因为每个面不相同。
什么
是
正方体和长方体
?
答:
相对的面面积相等,可能有两个面(可能四个面是长方形,也可能是六个面都是长方形)是正方形。小学一年级的学生去辨别
正方体和长方体
主要是看物品每个面是否相同,如果每个面相同就是正方体,如果每个面不相同就是长方体。正面是正方体而整个
图形
又是扁扁的是长方体,因为每个面不相同。
长方体
、
正方体
、圆柱和球
都是
立体
图形
吗?
答:
③圆柱:它是一个长方形(或正方形)以其一边为轴旋转360°而形成的立体
图形
。④球:它是一个以任意直径为轴旋转而成的立体图形。2、
长方体
、
正方体
、圆柱的定义:长方体:有六个面,每个面都是矩形或正方形,且相对的两个面完全相等。正方体:是特殊的长方体,六个面都是正方形。圆柱:圆柱是...
正方体和长方体
的概念
是什么
?
答:
相对的面面积相等,可能有两个面(可能四个面是长方形,也可能是六个面都是长方形)是正方形。小学一年级的学生去辨别
正方体和长方体
主要是看物品每个面是否相同,如果每个面相同就是正方体,如果每个面不相同就是长方体。正面是正方体而整个
图形
又是扁扁的是长方体,因为每个面不相同。
正方体和长方体
怎样区分?
答:
相对的面面积相等,可能有两个面(可能四个面是长方形,也可能是六个面都是长方形)是正方形。小学一年级的学生去辨别
正方体和长方体
主要是看物品每个面是否相同,如果每个面相同就是正方体,如果每个面不相同就是长方体。正面是正方体而整个
图形
又是扁扁的是长方体,因为每个面不相同。
长方体正方体
圆柱和球
都是什么图形
答:
③圆柱:它是一个长方形(或正方形)以其一边为轴旋转360°而形成的立体
图形
。④球:它是一个以任意直径为轴旋转而成的立体图形。2、
长方体
、
正方体
、圆柱的定义:长方体:有六个面,每个面都是矩形或正方形,且相对的两个面完全相等。正方体:是特殊的长方体,六个面都是正方形。圆柱:圆柱是...
正方体
球
长方体都是什么图形
答:
1、
正方体
球
长方体都是
立体
图形
。2、立体图形(solid figure)是各部分不在同一平面内的几何图形,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。点动成线,线动成面,面动成体。即由面围成体,看一个长方体,正方体等的规则立体图形最多看到立体图形实物的三个面。
正方体和长方体
怎么区别?
答:
相对的面面积相等,可能有两个面(可能四个面是长方形,也可能是六个面都是长方形)是正方形。小学一年级的学生去辨别
正方体和长方体
主要是看物品每个面是否相同,如果每个面相同就是正方体,如果每个面不相同就是长方体。正面是正方体而整个
图形
又是扁扁的是长方体,因为每个面不相同。
什么
是
正方体
,
长方体
,圆柱体?
答:
正方体长方体
圆柱
体都是长方体
、正方体、球体、圆柱体都是(立体)
图形
。正方体:有8个顶点,6个面,每个面面积相等,有12条棱,每条棱长的长度都相等。长方体:有8个顶点,6个面。每个面都由长方形或相对的一组正方形组成。有12条棱,相对的4条棱的棱长相等。圆柱体:上下两个面为大小相同的...
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