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理解并翻译文中的句子
英语Select this protagonist怎么
翻译
?
答:
在翻译时需要
理解
上下文和语境,识别难词并查阅词典,根据语言习惯和表达方式选择合适的翻译方法。同时还需要注意语法和
句子
结构,保持
翻译的
准确性和流畅性。 翻译技巧: 1、理解上下文,确定句子的语境和意义; 2、分析句子结构,找出主语、谓语等成分; 3、识别难词并查阅词典,理解其含义和用法; 4、根据语言习惯和表达...
文言文《明史.戚继光传》的
译文
答:
文言文《明史.戚继光传》
译文
:戚继光,字元敬,家中历代担任登州卫指挥佥事。父名景通,曾任都指挥使,代理大宁都指挥使司事,召入京师任神机营坐营,品行很好。戚继光少年时便很洒脱,气度不凡。家穷,喜爱读书,通晓经史的要旨。嘉靖中承袭世职,由于推荐被提拔为代理都指挥佥事,在山东防御倭寇。改佥...
孔子游国文言
文翻译
答:
考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 15. 试题分析:“使民城郭不修,沟池不越”的正确意思是“使他们在城市里不必设防,两国边境不越境”。故答案选D。 考点:
理解并翻译文中的句子
。能力层级为理解B。 16. 试题分析:结合原文最后一段的内容,孔子曰:“不伤财,不害民,不繁词,则颜氏...
高祖还归过沛文言
文翻译
答:
4.分析:翻译文中句子注意“信、达、雅”的标准和坚持“直译为主、意译为辅、字字落实”的原则,还要注意特殊句式、固定词组的翻译、重点词语的意思、省略成分的补充。本题重点词语:“阑”“目”“固”“后人”“觉” “自负”。 考点:
理解并翻译文中的句子
。能力层级为理解B。 参考译文:汉高祖(刘邦),是沛县...
《明史韩文传》阅读答案及原文
翻译
答:
【解析】解答此题,可先整体阅读文段,弄懂其大意是韩文对刘瑾等人的不满,文段先写刘瑾等人引导皇帝沉溺声色犬马的行为,接着写韩文对这些行为的不满。于是据此理解断句。 考点定位:本题考点为
理解并翻译文中的句子
。能力层级为理解B。 6.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分 ) A.韩文为官清正,关注民众...
李密尽孝文言
文翻译
答:
翻译
:李密,字令伯,犍为武阳人(今四川省彭山县)。他的另一个名字叫虔。父亲很早就去世了,母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁,他恋母情深,性情淳厚,思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他。李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病,他就哭泣,侍侯祖母身旁,夜里未曾脱衣。为祖母端饭菜、端汤药,...
采菊东篱下悠然见南山什么意思古诗的
翻译
答:
此中有真意,欲辨已忘言。(辨 一作:辩) 我给大家把
翻译
也放出来了,便于大家
理解
: 将房屋建造在人来人往的地方,却不会受到世俗交往的喧扰。 问我为什么能这样,只要心中所想远离世俗,自然就会觉得所处地方僻静了。 在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。 傍晚时分南山景致甚佳,雾气峰间缭绕,飞鸟结...
召信臣文言
文翻译
答:
【答案】 A(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①百姓归之,户口增倍,盗贼狱讼衰止。 吏民亲爱信臣,号之曰召父。 ②信臣以为皆不时之物,有伤于人,不宜以奉供养。 【解析】本题考查考生
理解并翻译文中的句子
的能力。考生在翻译时注意以直译为主,需特别注意重要词语的翻译,如①句中的“归”、“狱讼...
诗中有人文言
文翻译
答:
考点:理解常见文言实词在文中的含义;理解常见文言虚词在文中的意义和用法;归纳内容要点,概括中心思想;
理解并翻译文中的句子
。 参考译文 白居易字乐天,太原人。白居易文辞丰富艳丽,尤精于做诗。 从学习写作到任职京师,所著诗歌数十百篇,皆含讽谏之意,针砭时弊,弥补政务之缺漏,受到 那些有志有识之士的赞赏,并往往...
陈轸者,游说之士阅读答案
翻译
,陈轸者,游说之士阅读答案翻译
答:
考点:
理解并翻译文中的句子
。能力层级为理解B。 【参考译文】 陈轸,是个游说的辩士。跟张仪一起侍奉秦惠王,都受到敬重,因而互争宠幸。张仪在秦王面前诋毁陈轸说:“陈轸用丰厚的礼物屡次来往,于秦国和楚国之间,本该为国家的外交事务出力。现在楚国对秦国不友好而对陈轸很好的原因,就在于陈轸为自己打算多而替大王着...
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