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病句修改的常见类型
用词不当
病句类型
及例句及
修改
答:
用词不当
病句类型
及例句及
修改
如下:1、感情色彩不当 词语的感情色彩一定要恰当。一般来说,褒贬不能换用。即使有褒词贬用,或贬词褒用的情况,也要有语境说明,否则就容易错用。例1:他那刻苦认真的学习精神,值得我们每个同学效尤。修改:(“效尤是“照坏样子去做”,是贬义,不恰当,应改为“...
初中
常见病句类型
??
答:
初中
常见病句类型
?? 我来答 3个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?小刘胡侃 2017-04-01 · 专注于社会热点事件的剖析和点评 小刘胡侃 采纳数:835 获赞数:7185 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 (一)语序不当语序不当多表现为句子成分次序颠倒,或复句的句序不当和对应不当。1.多项定语或多...
中学
病句修改
中
常见
的错误及修改方法
答:
2.
修改病句的
步骤。(1)读懂原句,弄清本意。首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思。(2)查找病因,确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属于哪种
类型的病句
。(3)对症下药,修改病句。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句。(4...
病句修改
当中不是有一个
类型
题是词语搭配不当吗
答:
是的,
常见
的一共有七中搭配不当:如下:1、关联词搭配不当 ①他在劳动时虽然没有感到疲倦,反而越干越有劲。 “虽然”
改
为“不但” “不仅”。2、定语与中心词(主宾)搭配不当 ①她那清亮、甜美、和蔼的歌声,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。 “和蔼”“歌声”搭配不当 ②
各种
读书声交织...
病句
杂糅
常见类型
答:
病句杂糅
常见类型
如下:一、“由于”和“使”的杂糅 这
类病句
通常是由于两个句子结构相似,而合并在一起,但这样做往往会导致句子结构混乱,表达不清晰。例如,“由于最近天气变化异常,使我感冒了。”这句话中,“由于”和“使”是多余的,应该去掉其中一个。二、“防止”、“不再”和“禁止”等...
十种
常见病句类型
和
修改
方法
答:
修改
这种
类型的病句
有两种方法,要么去掉句中的“能否”“是否”等词语,要么在句中的另一部分再加上“能否”或“是否”等词语。四、发现句中有否定词,看它们是否因多次否定将意思说反了。例9:由于管理混乱,监督无力,全国各大酒厂不止一家没丢过上万份商标。例10:谁也不能否认家长的这种做法不...
小学
病句常见类型
及
修改
方法
答:
为此我为大家讲解一下
病句常见类型
及
修改
方法!希望对大家有所帮助! 一、成分残缺: 句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。 例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。 二、用词不当: 由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用...
为了有明显区别,并列安装的同型号开关应不同高度,错落有致,对吗_百...
答:
前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。
常见的病句种类
有:(1)语序不当;(2)搭配不当;(3)成分残缺或赘余;(4)结构混乱;(5)表意不明;(6)不合逻辑 ;(7)歧义;(8)句式杂糅;(9)
分类
不当;(10)单面性对多面性。
三年级上册
病句修改
答:
修改病句常见类型
:1、成分残缺:上课铃响了,立刻跑进教室。一个完整的句子有:主语、谓语、宾语。孩子可能不知道这三个是什么东西,那我们换一个思路,就是谁做什么?上面的这个句子就是缺乏主语,谁跑进教室?可以选择补充主语:“同学们”或者“我”句子可以改成:上课铃响了,同学们/我立刻跑进...
"
修改病句
有那几种"
答:
辨析并
修改病句
,
病句类型
有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 二、考点释要 本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种:(1)判断句子是否有
语病
;(2)让考生在原句上修改病句;(3)判断题目对
病句的
分析是否正确;(4)判断对病句...
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