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社会主义的本质
社会主义
教育
的本质
要求。
答:
教育
本质
上是培养人的社会活动。培养人是教育的根本任务。我国是中国共产党领导的
社会主义
国家,人民是国家的主人,中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,所以,本质上,我们的教育是人民的教育,是中国共产党领导下的为人民服务的社会主义教育,目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“...
辨析题:
社会主义本质
就是解放生产力和发展生产力。
答:
1992年初,邓小平在“南方谈话”中提出:“
社会主义的本质
,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。中国共产党坚持解放和发展社会生产力,提出了社会主义本质的科学命题,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中初创了“唯物史观”。他们...
论述邓小平关于“
社会主义
”
本质
理论的内容、特点和重要意义。_百度知 ...
答:
【答案】:[答案要点]“
社会主义的本质
,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一概括,对于搞清楚怎样建设社会主义,怎样把握社会主义与资本主义的本质区别,具有重大的理论意义和实践意义。邓小平关于社会主义本质的科学论断具有鲜明的特点:①把发展生产力放在社会主义本质的...
社会主义
民主政治
的本质
和核心要求是什么?
答:
社会主义民主政治的核心是以民主集中制的人民代表大会制度。
社会主义的本质
就是人民当家做主而社会主义民主政治是社会主义的一部分,所以社会主义民主政治的本质是人民当家做主。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是社会主义民主政治的表现形式,所以社会主义民主政治的核心是以民主集中制的人民代表大会制度。
中国特色
社会主义的本质
属性是()。
答:
【答案】:B 本题考查中国特色社会主义理论体系。2006年10月11日,党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中指出:“社会和谐是中国特色
社会主义的本质
属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、...
2012时事政治汇总
答:
9、
社会主义的本质
:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕 10、 社会主义和共产主义的本质特征:生产资料公有制 (六)“目的” 1、 人民法院适用刑罚的目的:预防犯罪和减少犯罪 2、 原始社会末期出现的商品生产的目的:交换 3、 资产阶级革命的目的:推翻封建统治、建立资产阶级政权 4、 资本...
我国
社会主义
法律
的本质
特征不包括( )。 a. 体现了党的主张和人民意志的...
答:
我国
社会主义
法律
的本质
特征不包括()。a.体现了党的主张和人民意志的统一的答案为中国特色社会主义制度的重要组成部分。
从
社会主义的本质
上,说明社会主义与资本主义的异同
答:
但是,随着人类文明的进步,人们已经非常清楚:私有制与公有制仅仅只是生产的组织工具,市场调控与计划调控仅仅只是国民经济的调控方式,因此它们都不是资本主义或
社会主义的本质
内容。既然如此,就应该重新定义资本主义与社会主义,否则将会引起人们思想上的混乱。我认为:应该从社会分配环节来区分资本主义与社会主义。所谓资本主义...
社会主义本质的
基本内涵是什么,他对于建设中国特色社会主义具有怎样的...
答:
它的基本内涵包括两个方面:其一,把解放和发展生产力纳入
社会主义的本质
。这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点。邓小平强调:只讲在社会主义条件下发展生产力,没有讲还要通过改革解放生产力,不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。其二,突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到...
实现( )是
社会主义的本质
要求
答:
共同富裕 根本目标 先富 后富 共同富裕 物质文明 精神文明 智力支持 精神动力
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