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统一着装和服装的区别
中学生
统一着装
好不好?需要反方观点。
答:
纵观国内各中小学校服,各年龄段在款式结构上基本没有什么差异,不能体现不同年龄段孩子的心理和生理特征,特别是进入中学阶段,与小学生有很大
的不同
,他们已开始具备明确的性别意识。而现在的校服在设计时并没有考虑到这点,使得中学生在性别意识启蒙时期,没有因日常所
穿着的服装
而起到良好的美育作用...
急求:关于时装
和服装的
知识
答:
同一款时装在一定周期内的价格
差别
可能会很大,所以人们说“时装无常性”,它朝令夕改,喜新厌旧,令人琢磨不定,但也最能体现设计者
与穿着
者的文化艺术修养与穿着水平。 按照一般的传统原则,服装是以造型、材料、色彩三要素,构成的三度空间立体结构。而时装则在三度空间以外,再设法体现
服装的
时间意念。在我国,时装...
衣服
和服饰有什么区别
呢?
答:
clothes和clothing
的区别
:1、用法上:clothes 是一个没有单数形式的复数名词, 其前不可加不定冠词,也不可加数词,但可用 some, these, those, many, few 等词修饰。如:those clothes / few clothes / many clothes 2、clothing 是不可数名词。如:They wear very little clothing. 他们
衣服
穿得...
为什么小学生要
统一服装
?
答:
因此,倡导学生
统一
小学生校服
穿着
,便获得了更加充分的价值正当性。另外,学校必须要正式家庭处境不利的学生穿着校服面临的经济负担问题。 学校应使穿着校服成为一项常规的教育活动。在这里,原本作为管理活动的穿校服、统一校服被学校转换为一种教育活动,它包括:根据
不同
的年龄和学段,利用相关的课程...
中国人
服装
销量下降迅速,和上班
统一着装
有关系吗?
答:
我呢?我在家是全职妈妈,除了睡衣买的多,其他的好像也都免了,只要有两套
衣服
能出门就行,所以很少买,偶尔买衣服也就是淘宝、商场里打折的,几十块钱而已,跟过去相比,买的数量的确降低了。要是按照这么说,的确跟上班
统一着装
有一定的关系,那你说过去就不统一着装吗?就2018年才开始的吗?好像...
统一
校服的意义
答:
统一着装
,一种身份特征标识。学生统一穿校服,利于规则意识、规范意识等集体道德意识的培养。 问题二:学生穿着校服的优点是什么? 穿校服好,大家都一样就不会有人搞特殊、互相攀比、进而影响学习 初中阶段的孩子不比小学生,爱美了,若 *** 校服,每天早晨为穿哪件
衣服
就得耗费不少时间。 在当今社会中,学生是...
卫生部关于
穿着
白大褂的规定是什么
答:
卫生部关于穿着白大褂的规定是:1、
统一着装
,与行政、后勤人员
服装
或颜色应有
区别
。保持工作帽和工作服干净、整洁。2、穿工作服时,不准戴戒指、耳环、手镯等饰物:不准涂染或留长指甲:不准浓装艳抹;因工作需要或眼病外,不准戴有色眼镜;不准纹身。3、工作人员应保持着装整洁,不得有缺如、残损,...
公司
统一着装
管理规定
答:
2.1.2 进入公司各单位生产区域的除外事接待、陪同参观考察外的总部人员和总部操作岗位有劳保穿戴要求的人员,必须
穿着
公司蓝布工作服,同时佩戴相应的劳保用品;2.1.3下列情况须穿着公司
统一服装
:A、周一至周五正常上班时间可著短袖衬衣、夹克衫、西服、冬装短套等工作服装,外出或其它时间可著个人服装;...
古代
服装与
现代
服装的区别
答:
3、功能
不同
古代时期,不同款式的人只能穿与之相对应的
衣服
和款式,不能穿错。到了现代人们可以随意选择自己的衣服来进行穿搭。4、用料不同 古代百姓的衣服大都以棉麻为主,而现在则有各种各样的布料来做衣服。由隋入唐(618-907),中国古代
服装
发展到全盛时期,政治的稳定,经济的发达,生产和纺织...
公司
统一服装的
目的是什么
答:
第三、统一的工作服可以带给人一种耳目一新的感觉,会让人感觉这个公司和别的公司不一样,管理上更和谐。第四、也是最重要的一点,统一的工作服方便管理者的管理,
不同
的工种可以选择不同的工作服定做。公司
统一着装的
好处:1、提高企业的形象 2、人员识别 3、改善产品的质量,避免产品直接跟平时
衣服
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