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网络的利与弊辩论赛正方提问
网络
对大学生
弊
大于
利辩论
词
答:
就其与大学生的发展之间的关系而言,一方面
网络
作为一种新的大众传播媒介、交往方式,极大地满足了人们信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求;另一方面,网络本身存在着一定缺陷,网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。我方认为网络对大学生的影响
弊
大于利。由于大学生的心理发育还不够十分成熟...
网络
使人亲近
辩论赛
(自由辩论)
正方
可以提哪些问题?
答:
但因为网络是个开放的平台 不同年龄、阶层、知识层次的人有可能共处一个平台 有助于增进了解,减少偏见 取长补短 (比如70后可以从90后那里得到梦想与朝气 ,90后则吸收积淀与稳重 不管这是不是太理想化,用久行了)核心:扩大你方“亲近” 的范围 然后把各种
网络的
好处统一为亲近 ...
怎么写辩论赛(上网有
利和
上网有
弊的辩论赛
)
答:
现在初中生上网现象很普遍,有的学生迷恋网络失去了学习的宝贵时间,有的学生能正确利用网络获益匪浅,有的学生极端的排斥它,也有的学生极端的依赖它。针对这个现象设计本次班会活动课,通过班会,让学生正确认识到
网络的利与弊
,从而帮助自己,得到更快的成长,而不让它成为绊脚石。二、 活动目标认知目标:通过活动让学生认知...
辩论
题:上网对中学生
弊
大于利?
答:
明明白白、真真切切。
网络
本身代表着社会的进步、人类的发展,它给我们带来的是福还是祸,归根结底在于如何利用它、掌握它、发展它。听过我与陈盼关于网络利弊的见解,希望大家有所收获,有所提高,多多利用网络中
的利
,杜绝其
弊
,在网络世界中,你,才是真正的胜利者!谢谢大家~...
辩论赛
:上网
的利与弊
答:
把
网络的
利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。网络本身代表着社会的进步、人类的发展,它给我们带来的是福还是祸,归根结底在于如何利用它、掌握它、发展它。听过我与陈盼关于网络利弊的见解,希望大家有所收获,有所提高,多多利用网络中
的利
,杜绝其
弊
,在网络世界中,你,才是真正的胜利者!
网络利与弊辩论赛
答:
此外,缺少针对网络成瘾症的心理咨询与心理治疗的专业机构,缺乏及时救助的措施,一旦孩子出现成瘾问题,家长干着急,不知怎么办。利大于
弊
。1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀
和
爆炸,未来的世界是
网络的
世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的...
关于上网
的利与弊辩论赛
资料
答:
我认为小学生上网
弊
少利多,比如说学习当中所需要的资料大多能在网上获得,这使我们节省了时间,还会让我们体验到自主学习的快乐。通过上网,我们可以知道世界各地的实时事从而增长见闻,深刻的了解世界,认识世界,正所谓秀才不出门,尽晓天下事。我认为上网弊多利厂,可是一些同学沉迷网吧,无节制的上网,...
辩论赛
:代表
正方
网络
使我们的生活更充实!(从哪几个方面回答 具体技巧...
答:
3、对方一定会提出
网络
游戏使人的心灵更空虚一类的论点。这在前两条的基础上就有了很好的铺垫。举例:网络游戏的主要受众的年令段和人群比,游戏的只是网络,没有网游之前也有各种游戏。技巧:不要试图说“沉迷网游也是生活更充实的一个体现”,这个太下乘。
辩论
不是为了胜败而是为了展示你的思考境界。...
辩论
小学生上网
弊
大于利 最新的理由 最完全的答案 最好的说服力
答:
小学生的好奇心是十分强烈的,他们对生活也缺乏辨别能力,所以,我认为小学生上网弊大于利。据调查,在3000多万的中国网民中,青少年网民就达600万。据天津市教育科学研究院对全市中小学生的抽样调查显示,64%的中小学生有上网经历。面对纷繁的
网络
世界,作为家长应当冷静地分析孩子上网
的利与弊
,这当是父母对待孩子上网问题...
中学生上网
弊
大于
利的辩论
词
答:
过多的使用互联网对人们的健康
和
社交不利。卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。所以,上网的
弊
大于利。总结:上网,这一新兴
网络
,是...
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