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网络给青少年带来的弊端
辩论会:小学生
上网
利大于弊
答:
的确,作为一种新生事物,
网络
存在着一些
弊端
,但中学生处在学校的教育之下,学校要加强
对青少年的
人生观、价值观教育,培养学生对是非、美丑、善恶的判断能力,塑造学生良好的道德和行为规范。在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。 21世纪将是计算机网络时代,今日的莘莘学子将...
小学生
上网的
利与弊?
答:
从非线性的角度出发,思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系,并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板
的弊端
,有利于培养
青少年
的发散性思维、拓展青少年的思路,有利于帮助他们正确地看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。
对网络
的...
信息时代,
网络
阅读
对青少年
影响很大。网络阅读究竟是利大于弊,还是弊大...
答:
写作思路:可以写“
网络
阅读弊大于利”,首先给出自己的观点,然后通过正面列举传统阅读的优势,接着再阐述网络阅读
的弊端
。正文:网络阅读弊大于利。走低,我国国民的图书阅读率!增长,我国国民的网络阅读率!这是一种现实,而且非常现实的问题!强烈的阅读反差,反映了什么问题?我们到底需要什么方式的阅读...
上网的坏处
辩论赛
答:
从非线性的角度出发,思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系,并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板
的弊端
,有利于培养
青少年
的发散性思维、拓展青少年的思路,有利于帮助他们正确地看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。
对网络
的...
网络的
好处与
弊端
有
哪些
?
视频时间 00:27
辩论
上网的
好处和
坏处
答:
不可否认,对方辩词精彩绝伦,但真理不是修饰而成的,对方辩词中的漏洞依旧清晰可见:今天,对方辩友罗列了大量的例子,不惜夸大其词地说小学生上网如何坏,如何坏!可对小学生
上网带来的
一系列利处轻描淡写,甚至像蜘蛛网一样轻轻的抹去!这种不尊重事实,只见树木不见森林或者说一叶障目的态度,的确无法令人恭维!其次,我想...
中学生
上网的
利与弊
答:
通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力。观众D:提供休闲娱乐的场所。上网聊聊天、玩一些游戏,可以把一天比较紧张的大脑放轻松一下。玩游戏,对于熟悉计算机,了解新技术以及对他将来的发展都很有意义。主持:同学生都谈得很好,那么上网难道就没有负面影响了吗,展示一些
青少年上网
成瘾后精神异常的图片。观众A:...
我国网民规模达9.89亿,
网络给
我们
带来了
什么
利弊
?
答:
还有就是长期沉迷于网络游戏,使得
青少年
耽误了学业。还有一个
坏处
就是长时间关注于
网络对
视力会有一定影响,明显的就会发现如今的青少年戴眼镜的越来越多一方面是学习压力比较大,另一方面就是长期眼睛看手机。网络方便生活同时也影响着生活,总的来说
网络给
我们
带来的
利大于弊。只要我们真正利用好了网络,对...
正方:小学生
上网
利大于弊 反方:小学生上网弊大于利
答:
针对这个话题我们班的同学展开了一场激烈辩论,我觉得小学生
上网
利大于弊,网是新时代的工具,它迅捷方便能为我们
带来
许多便利,小学生的主要任务是学习,网上有许多关于学习方面的东西:如“怎样提高阅读效率“、“怎样劳逸结合”我们上网看了这些就能提高效率,劳逸结合不疲劳,在我们的课文中,有许多知识需要我们查找,我们...
网络对
小学生的影响
答:
从非线性的角度出发,思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系,并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板
的弊端
,有利于培养
青少年
的发散性思维、拓展青少年的思路,有利于帮助他们正确地看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。
对网络
的...
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