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解析几何难题
笛卡尔是怎么创立
解析几何
?
答:
笛卡尔又继续深入研究,不久便创立了一门新的数学分支一
解析几何
学。在解析几何学中,应用笛卡尔直角坐标系,可以将几何图形转化为代数方程来研究;亦可将代数方程画成几何图形来研究。当时法国宗教传统势力还比较强大,他深知自己的思想与教会大相径庭,在法国会被视为异端。为了能将自己研究的成果著述下来...
解题思路是什么样的?
答:
清华大学的学生史小六上初中时专门准备一个本子,经常收集、研究《中国少年报》等报刊,收集了一些有趣味的题目。他就这样通过做数学
难题
来促使自己动脑筋,激发对数学的浓厚兴趣。我国著名数学家苏步青教授当研究生的时候,有一次他在研究几何问题上,遇到一些从前没有学过的
解析几何
知识,便去请教老师。老...
数学逻辑思维很重要,数学思维课程讲的是什么?
答:
如初中数学形数融合思维,通过形的表面,揭露
解析几何难题
的内部总数特点,讨论数与形的实质联络与规律性,这也是由浅入深的全过程。这一正告知大家一个生活哲理:通过问题看实质。唯有你可以真正的把握了事情的具体,你才可以说真实的了解了事情的特性等。防止里仅仅看状况而看而没什么获得。三,数学思维...
解析几何
有什么用啊?
答:
有些几何问题,例如三等分任意角、化圆为方、倍立方体等所谓的三大尺规作图
难题
,用代数可以漂亮地、迅速地决定它们能还是不能,而离开代数,决定就成为不可能了。而有些几何曲线,例如旋轮线、对数曲线、对数螺线……,如果不用
解析几何
的方法,那么我们将根本无法知道该如何去研究它们的性质。解析几何有...
解析几何
的意义?
答:
有些几何问题,例如三等分任意角、化圆为方、倍立方体等所谓的三大尺规作图
难题
,用代数可以漂亮地、迅速地决定它们能还是不能,而离开代数,决定就成为不可能了。而有些几何曲线,例如旋轮线、对数曲线、对数螺线……,如果不用
解析几何
的方法,那么我们将根本无法知道该如何去研究它们的性质。解析几何有...
高中数学哪部分最难?
答:
。。相反,数列虽然在高中课程里只占一章,但不得不强调它的灵活性(而且与函数也是紧密结合的),是需要一定的从小奥数的培养基础的,而且不难看出从高三进入总复习后,数列这一块的
难题
大题有很多都是放在最后两道压轴题来出,这就可见它的难了。相同的还有
解析几何
,刚开始第一轮学的时候可能不会...
解析几何
的意义是什么?
答:
有些几何问题,例如三等分任意角、化圆为方、倍立方体等所谓的三大尺规作图
难题
,用代数可以漂亮地、迅速地决定它们能还是不能,而离开代数,决定就成为不可能了。而有些几何曲线,例如旋轮线、对数曲线、对数螺线……,如果不用
解析几何
的方法,那么我们将根本无法知道该如何去研究它们的性质。解析几何有...
近代数学三大
难题
是什么?
答:
他的成就并不在于他曾经承办过什么惊天动地的大案要案,或是以他的能言善辩使某个死刑犯无罪开释。他的名字之所以流传千古主要因为他“不务正业”地在数学领域中的取得许多伟大成就。他对数论和微积分作出了一流的贡献,他也是
解析几何
的发明者之一,并且与帕斯卡一起建立了概率论的基础,他一生很少...
解析几何
的基本内容
答:
在
解析几何
中,首先是建立笛卡尔坐标系(又译为“平面直角坐标系”或“立体直角坐标系”)。如上图,取定两条相互垂直的、具有一定方向和度量单位的直线,叫做平面上的一个直角坐标系X轴Y轴。利用X轴Y轴可以把平面内的点和一对实数(x,y)建立起一一对应的关系。除了直角坐标系外,还有斜坐标系、极...
解析几何
历史
答:
《几何原本》尽管存在公理的不完整,论证有时求助于直观等缺陷,但它集古代数学之大成,论证严密,影响深远,所运用的公理化方法对以后数学的发展指出了方向,以至成为整个人类文明发展史上的里程碑,全人类文化遗产中的瑰宝.3、
解析几何
的产生与发展公元3世纪,《几何原本》的出现,为理论几何奠定了基础.与此同时,人们对...
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