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语文病句错误类型
修改
病句
答:
已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 家教微课堂 2020-12-28 · 中小学教师 家教微课堂 采纳数:6 获赞数:26 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 了解
病句
的常见
类型
,并能在实际题型中恰当运用。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
十道按要求改句子 要不一样 十道修改
病句
答:
修改
病句
:一)语序不当 语序不当常见的情况有:1、定语和中心语的位置颠倒:例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")2、把实语放在状语的位置上:例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)3、把状语放在定语的位置上:例:应该发挥...
刚才还在这里,现在不知他那里去了是
病句
吗?
答:
是
病句
。病理:前后主语不一致。“刚才还在这里”,主语是他。“现在不知道他哪里去了”主语是我。修改:(我看见他)刚才还在这里,现在不知道他哪里去了。
如何辨析
病句类型
?
答:
病句
中的“一面与两面”问题 搭配不当是常见的
语病
,也是高考病句考查的一个重点,几乎每年高考
语文
试卷中都有此类题。而“一面与两面”(又叫“二对一”)的问题又是搭配不当中的特殊
类型
,对这类题,如果不注意辨别,就可能出现失误。请看下面两例:1、做好生产救灾工作,决定于干部能否深入到群众...
这道题ABC项的
病句错误类型
是什么?
答:
A、缺乏主语,“通过”和“使”并用,导致主语缺乏。改法: 删除“通过”或者删除“使”字就行了。B.
语病
。应该是为了防止...扩散 ,而不能说是“为了防止...不再...扩散”,因为“为了防止...不再...扩散”是双重否定,还是扩散的意思,很明显与作者的意思相违背。C.病因:两面对一面。“...
中考
语病类型
及练习(自编)
答:
15、下列句子没有
语病的
一句是( ) A、 初三毕业典礼后,我们全体师生和任课老师一起在新落成的科技楼前合影留念。 B、 赵本山的小品总是给人们带来无穷的欢乐和笑声。 C、 多读多写,至今仍不失为好的学习
语文
的一种方法。 D、 为了避免再犯类似的
错误
,我们一定要从这次事件中吸取教训,并切实加以改正。 16...
求30个修改
病句
。急急急急急急急急急啊!!!
答:
17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。19、听到这个消息,我小声地议论起来。20、这次到会的只有七十二人左右。21、他的一双手几乎完全冻僵了。22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、...
病句
修改
答:
语文病句
修改的
类型
及方法大全:修改病句是语文不可忽视的重点内容,也是教学中比较常见和重要的一项内容。掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、写文章时避免或少出
错误
,同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的病句,这将对孩子的写作有很大帮助。建议老师、家长们让孩子多看看。语文病句中常见的以下...
修改
病句
移动符号
答:
语文病句
的
类型
主要有以下九种 一 成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。二 用词不当 由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用
错
,造成病句。例如:“他做事...
小学
语文
修改
病句
专项训练
答:
小学
语文
修改
病句
专项训练可以从语法和句法、逻辑性、表达方式三个方面着手。1、语法和句法:语法是语言的结构规则,句法则是句子之间的组合方式。在修改病句时,首先要检查句子的语法是否正确。句子中的词语是否搭配得当,语序是否正确,主语和谓语是否符合语法规则等。对于这些
错误
,可以通过调整词语的顺序,...
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