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课堂上该干什么不该干什么
学生
课堂上应该
怎么做
答:
不和同学说话,不做小动作,更
不要
在同学之间传纸条,思想不开小差;坐姿端正,积极举手回答老师提出的问题;仔细看书,认真思考,多动脑筋,有不懂的地方应该先举手,待允许后再问老师。快下课的时候,应认真抄写好老师在黑板上所布置的家庭作业并于当天完成。这就是我们学生
上课应该做
的。
上课应该
怎么
做
答:
1、集中精力听老师讲课.2、及时写下应
做
的笔记.3、应该与老师的思路并进,并且积极回答问题.4、如有不懂之处,及时询问同学.5、
不要
讲话,分散注意.应该至少要保证每节课60%以上的听课效率,如果你想进步因该更加专心.这样你的学习一定会突飞猛进....
美国
课堂
学生
该做什么不该做什么
答:
美国
课堂
不要求学生坐的笔直,回答问题也不需要站起来。但是同样的需要举手,不允许吃喝,如果需要去厕所需要举手示意,得到老师的允许就悄悄的出去,尽量
不要
影响其他人。老师讲话或者同学讲话的时候一定要保持安静。其实全世界的课堂都差不多啦,顶多美国学生不需要坐着那么笔直。还有就是回答问题不用起立...
上课不
能
干什么
?
答:
不能心猿意马,左顾右盼,
做
小动作;应该主动举手,积极发扬,
不要
畏葸不前,畏首畏尾;应该将手放在桌面上,不要乱动,不要放在桌子下面,做小动作,也不要玩文具盒中的文具;
上课
时除了认真听讲外还
该做
点
什么
?
答:
1.3、
不要
整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样
做
非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。1.4、除了十分重要的内容以外,
课堂上
不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证...
老师在
课堂上应该
有
哪些
行为?
答:
(1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做有损于你有学生心目中的形象。(2)站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体语言强化教学...
上课该干什么
五十条?
答:
认真听课,手放好,老师要动笔才能动笔,老师叫上课写的东西一定要写完并写工整,
上课不
能讲话,不能窃窃私语。
上课
时
不该做什么
事
答:
上课
时
不该
挑畔离自己较远的女生 上课时不该放屁太大声 上课时不该放屁太臭 上课时放屁不该成认 上课时不该憋着屁不放 上课时不该强迫自己听讲 上课时不该想睡不让自己睡 上课时不该想开差而不让自己开差 上课时不该转笔转到地上 上课时不该吃发散性比较好的东西(如泡面)...
老师在
课堂上应该做
哪几点?
答:
2.学会适度“装傻”。如果老师过于聪明,会让学生变得依赖,缺乏自主的能力。3.
课堂上
,要让学生成为学习的主体,而不是像“保姆”一样包办一切。4.以学生的视角来思考问题,从学科的特点出发确定重点并找出难点。5.课堂导入是课堂教学中至关重要的一环,良好的开端能为教学成功打下坚实基础。6.老师...
上课要
注意
什么
答:
作为学生应该在预备铃响之前就进入教室,准备好课本、练习本、文具等,安静端坐,恭候老师的到来。遵守课堂纪律上课时要遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记,积极发言,不私下说话,不随便走动,不能思想开小差,做小动作,扰乱课堂秩序等。♀️认真回答老师的问题在
课堂上
,老师提问是必不可少的教学手段,每个同学...
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