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课程体系什么意思
教学模式和教学
体系
的区别
答:
教学体系(Teaching System)是指教学过程的知识基本结构等。 教学体系(Teaching System),是教学过程的知识基本结构、框架、教学内容设计、教学方法设计、教学过程设计和教学结果评价组成的统一的整体。包含:教学顺序、过程、方式、方法、形式、内容、反馈、评估、总结、比较和推导等一系列教学要素。
课程体系
是指在一定的教...
课程体系
包括
答:
Ⅰ
课程体系
是
什么
一个专业所设置的课程相互间的分工与配合,构成课程体系。课程体系是否合 理直接关系到培养人才的质量。可以你的看下,这个是国培机构多年沉积下来 的担保课程体系: 担保短期培训班:(这个部分由于内容太多,详细可以国培机构网站上找到) 业务实操系列 经营管理系列 担保中长期培训班: 财政学专业融资...
课程体系
设计和课程设计一样吗
答:
课程体系
设计和课程设计一样。根据查询相关公开信息显示,课程体系设计和课程设计一样的,这两个只是说法不同,
意思
还是同一种意思,课程体系是培养人的活动指导思想,是培养目标的具体化和依托,它规定了实施培训目标的计划方案。
三级
课程体系
是
什么
?
答:
三级
课程体系
是指国家课程、地方课程、课本课程。1、国家课程是指由国家教育行政部门根据国家教育发展战略和人才培养要求,制定并发布的对全国学生具有普遍指导性的课程。国家课程对于学生学习和未来发展具有重要的指导作用,是教育体制的重要组成部分。2、地方课程是指由地方教育行政部门根据国家教育发展战略和...
小学校本
课程体系
是
什么意思
答:
以学校为本位、由学校自己确定的
课程
,它与国家课程、地方课程相对应。校本课程主要分为两类 1、使国家课程和地方课程校本化、个性化,即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式,对国家课程和地方课程进行再加工、再创造,使之更符合学生、学校的特点和需要。2、学校设计开发新的课程,即学校...
体系
和
课程
区别
答:
体系
是指若干事物或某些意识互相关联而构成的整体
课程
是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。
课程
目标
体系
是
什么
?
答:
课程体系
的定义是
什么
? 在教唬理论界,对于“课程是什么”的概念,目前尚存在着诸多纷争,甚至被人归纳为有6种不同类型定义,包括:课程即教学科目;课程是有计划的教学活动;课程 布鲁姆的教学目标分类系统包括哪三类目标 布鲁姆将教育目标划分为认知领域、情感领域和操作领域三个领域,共同构成教育目标体系。 一、认知领...
什么
是
课程
?课程一般包含哪些要素
答:
广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。课程的构成要素主要有:课程目标、课程内容、课程结构、课程评价。当课程被认识为知识并付诸实践时,一般特点在于:A、
课程体系
是以科学逻辑组织的...
平行
课程体系
是
什么意思
答:
将不同类型的课程组合。根据查询平行课程相关资料得知,平行
课程体系
是将不同类型的课程组合。平行课程(parallel curriculum)是2013年公布的教育学名词。定义将不同类型的课程组合而成的多种不同结构的课程设计。
课程体系
包括哪些内容
答:
一、
课程体系
的名称,在需求分析的基础上进行,一般以培训内容、培训对象来命名,如企业生产安全培训、班组长培训课程。二、培训课程体系的设计依据,根据企业的不同需求设计,如新员工培训 三、培训课程体系的目的和目标,一个整体的目的就是加强企业人力资源开发,促进发展,每个级别的课程又设计具体的教学...
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