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谁来决定学校历史教什么?
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第1个回答 2019-10-25
中小学各学科都有课程标准,由教育部制定。其中的课程内容一项,确定了各学科的学习要点。教科书的编写,就是把这些学习要点具体化。
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谁来决定学校教什么?
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校的教学内容是由教委来决定的
,校长起到监督和负责的作用,导师是主要实行者,按照考试大纲和教学大纲来进行授课。学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以...
请简要阐述确定中学
历史
课程目标的依据有
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(三)对学科的研究
学校
课程毕竟是要传递通过其他社会经验难以获得的知识,而学科是知识的主要的支柱。由于不同的学科专家熟悉各自领域的基本要领、逻辑结构、探究方式、发展趋势,以及学科的一般功能及其与相关学科的联系,所以学科专家的建议是课程目标主要的依据之一。事实上,大多数课程的教科书通常就是由...
你是华师的吧!我想了解一下你们
学校
的
历史
系。历史系的一般都是学的什 ...
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解放初有一批著名学者在历史系任教,他们是钱基博、张舜徽、潘梓年、杨东纯、王玉哲、杨希时、王凌云等。国学大师钱基博、张舜徽等先生曾经向历史系捐赠了一批宝贵的文物,现收藏于
学校
文物馆。在历史系工作,现已退休的
历史学
教授、副教授有:涂厚善、黄道立、刘继兴、高明振、黄振、闵光沛、王瑞明、吴量恺...
谁来决定学校教什么?
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学校的教学内容是由教委来决定的
,校长起到监督和负责的作用,导师是主要实行者,按照考试大纲和教学大纲来进行授课
历史
系的学生是怎样学历史的?有
哪些
必修课和选修课?
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历史教学
评价的历史课程的实施起着重要的导向和质量监控的作用。要建立一个历史教学评价体系,强调发展,课程评估的重点和功能变化的过程中,推动历史新课程的顺利实施。 首先,根据“全面和多样化的概念,发展学生的历史学习进行全面,客观的评价”的评价。为了调动学生,家长,教师,
学校
和社区学习文件,历史课程,历史制作,历史...
如果当老师,以后
教什么
课,是自己
决定
的还是
学校
安排的?
答:
如果当老师以后
教什么
课可以自己
决定
,如果你想当体育或电脑老师,首先你得是这方面的专科毕业得擅长体育或电脑,然后去应聘体育或电脑老师。
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4.学科
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学校
有笼统的历史学本科。 按你所说你...
中职
历史
教材是
什么?
?
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中职统编历史教材的编写以《中等职业
学校历史
课程标准(2020年版)》为依据。中职的介绍如下:中等职业学校(Secondary vocational school)是指经政府有关部门依法批准设立,实施全日制中等学历教育的各类职业学校,包括公办和民办的普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中、技工院校和高等院校附属的中专部...
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谁决定社会历史的性质
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重大历史问题的决定
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决定社会历史发展的是
学校决定在本周五
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