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老师的用意是什么
如题所述
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第1个回答 2016-09-16
音乐需要与大自然和谐的旋律
相似回答
老师的用意
的意思
答:
——老师为了达到一个目的而做了一些事情
,做这些事情的目的,就是她的用意~也可以理解成她做这件事情有什么意义,有什么用。
老师的用意
主要内容
答:
问题五:读了
老师的用意
这篇短文你从中得到的收获
是什么
问题六:非常老师主要内容50字 这个世界上有一种神圣的职业,有人说,他们就像春蚕,默默的为人类吐出最后一点丝;有人说,他们就像蜡烛,默默的燃烧自己照亮别人;有人说,他们就像辛勤的园丁,为祖国培育一代又一代的花朵。而我说,他们就像...
《老师的用意》中
老师的用意是什么
?
答:
老师
想让俞伯牙从自然中修改乐曲。希望我的回答,对您有帮助
老师的用意是什么
答:
老师的用意是
指俞伯牙原来弹得不好,因为他没有真正看到过高山流水,所以弹得没有真实感,不能感动听众做任何事,只有亲身体会,才能有感觉,才能做好这件是,老师的用意也在这,让俞伯牙亲身体会,做到更好。于是老师带他到了这样美丽的环境中,目的在于让他拜“高山流水”这个环境为师,切身感受,提高修养...
老师的用意
你从中得到的启示
是什么
答:
学会独立思考、重视团队合作等。1、学会独立思考:
老师
在课堂上不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生去思考问题,培养独立思考能力。2、重视团队合作:老师会通过分组讨论、团队合作等方式来教学,这不仅是为了让学生更好地掌握知识,更重要的是培养团队协作能力。
老师的用意
答案
答:
问题一:在《老师的用意》里
老师的用意是什么
让他明白生活和自然是所有艺术的根源,只有领会了大自然之美才能创作出伟大的艺术作品。问题二:读了老师的用意后,你的收获是什么? 10分 我获得的收获是:一个人学习是要靠自己的努力,而不是要老师像讨债的人一样去管我们的学习。其实大自然才丁我们...
高明的琴师中俞伯牙明白了
老师什么用意
答:
老师的用意是
要俞伯牙从大自然的美妙的音符:惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,中受到启发,创造灵感。俞伯牙明白了要长期观察时间的景物,从而弹出好的乐曲.老师的用意是:让俞伯牙切身感悟天地间真实的高山流水的意境和美妙的天籁之音,用真情实感进行创作.
老师的用意
指
什么
?带到海岛上的原因?结果怎样?全文在问题补充里,快!急...
答:
带他上岛的原因是为了让俞伯牙能够亲身体会高山流水的意境,也就是身临其境;结果当然是他明白了
老师的用意
。
用意是
让他懂得了音乐需亲身体验才能创造出美妙的歌曲,融入真实的感情 祝楼主语文数学英语三门考试全都是年级第一名!
读了《
老师的用意
》后,你从中得到的收获
是什么
?
答:
艺术源于生活,自然是创作的源泉。既是高山流水,应当从自然中去感受,
老师
让学生用心聆听自然的声音,从中汲取灵感进行创作。
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老师的用意中老师是
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老师这样做的用意是什么
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